对外汉语教学理论PPT(韩).ppt

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1、对外汉语教学理论总论部分一、对外汉语教学是一门什么样的学科涉及内容:对外汉语教学的性质、任务、根本目的、与语言学教学的差别(特点)。二、建国后对外汉语教学的发展概况包括:对外汉语教学事业的发展、教学法的发展、教学理论的发展三、与对外汉语教学学科相关的理论基础包括:语言学、心理学、教育学第一讲对外汉语教学总论一.对外汉语教学的性质和任务(1)性质:是对外国人进行的,以汉语作为第二语言的教学。对外汉语教学是对外国人进行的汉语教学,其性质是一种外语教学,也可以说是一种第二语言教学。第二语言教学包括(00年术语解释,讲义P

2、9):(1)中国人学外语;(2)少数民族学汉语;(01年选择)(3)少数民族学外语;(4)外国人学中文(即对外汉语教学)第二语言教学与对外汉语教学(96年解释;99、02、03年填空,讲义P9)第一讲、对外汉语教学总论母语:从亲属角度,一般指本民族的语言。Mothertongue外语:从国别角度,一般指外国语或者外族语。Foreignlanguage第一语言:通常是指学习者的母语或本族语而言的。尽管有些时候,学习者的第一语言并不是他的母语或本族语。Firstlanguage第二语言(03年术语解释):第二语言是在第

3、一语言之后学习和使用的其他语言。在习得第一语言以后学习和使用的本民族的语言、本国其他民族的语言和外国语言都叫做第二语言。Secondlanguage目的语:Targetlanguage指人们正在学习并希望掌握的语言。第一讲、对外汉语教学总论(2)对外汉语教学的任务:研究以下几个问题:(1)汉语作为第二语言教学的原理;(2)教学的全过程;(包括了总体设计、教材编写、课堂教学、测试评估四大步骤)(3)教学体系中各种因素的相互关系和相互作用;(4)教学规律和学习规律。⑸并在此基础上制订出对外汉语教学的基本原则和方法,用以

4、指导教学实践,提高教学效率和教学水平。第一讲、对外汉语教学总论(3)对外汉语教学的根本目的:培养学习者运用汉语进行交际的能力。(99年填空)培养外国汉语学习者用汉语进行社会交际的能力。简单地说,就是培养汉语交际能力。1)语言是交际工具,教语言就是要让学习者掌握这个工具。2)学习者学习第二语言的目的是为了进行交际。3)社会发展的需要,国家之间联系密切,人员交流往来越来越多。所以,对外汉语教学的过程中必须重视培养学生的言语交际能力。第一讲、对外汉语教学总论语言能力和语言交际能力(指南P41盛书P5)(1)语言能力:li

5、nguisticcompetence乔姆斯基定义:一个人掌握语言要素和语用规则的能力,是一种内在、高度抽象的能力,属于语言的范畴。语言要素包括:语音、词汇、语法、文字。(96年填空)语用规则:语言的使用规则,根据一定的语境对谈话的内容、言语的语音形式、词、句式以及应对方式等进行选择的规则。语言要素+语用规则=语言知识它们是语言能力的构成因素第一讲、对外汉语教学总论(2)语言交际能力美国社会学家海姆斯提出“交际能力”:语法性(合乎语法);可接受性(在交际中能否被接受);在情境中的得体性和现实性。(02年填空)社会语言

6、学家卡纳尔认为语言交际能力包括:(2000填空)A.语言学能力:语音、词汇、正字法、语法、语义、听说读写技巧、辨别并造出合语法的句子B.社会语言学能力:功能、意念、场合、社会地位、性别、身份、心理因素、行为语言、语体等C.话语能力:即连贯的话D.交际策略:解释、迂回、改正、重复、迂回、回避、猜测、委婉、语体转换、代码转换等。第一讲、对外汉语教学总论(2)语言交际能力:communicativecompetence定义:一个人用语言进行交际的能力,包括口头交际能力和书面交际能力,是一种外在的能力,属于言语范畴。语言交

7、际能力=言语技能+言语交际技能(03填空)言语技能:(96年术语;99年术语;2001年填空)听说读写的技能,听、说用于口头交际;读、写用于书面交际,听、读是理解,说、写是表达。言语交际技能:用言语进行交际的技能。它以言语技能为基础,言语技能受语言规则的制约,保持言语的正确性,言语交际技能除了要受语言规则的制约,还要受语用规则的制约,保证言语的得体性。第一讲、对外汉语教学总论跨文化交际:分属于不同文化的人们之间进行的语言交际。具有异质性高(无法共享语言符号系统)和冲突性大两个特点。第一讲、对外汉语教学总论(3)语言

8、要素、言语技能、言语交际技能的关系语言要素:语音、词汇、语法、(文字)言语技能:听、说、读、写言语交际技能:以言语技能为基础。言语技能受语言规则的制约,保持言语的正确性,言语交际技能除了要受语言规则制约,还受语用规则的制约,保证言语的得体性。第一讲、对外汉语教学总论2.“语言教学”和“语言学教学”的区别(1)目的不同语言教学重点是培养学生的语言技能(听、说、

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