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时间:2020-03-15
《教师资格考试《教育知识与能力(中学)》综合检测试卷B卷 附答案(新版).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…教师资格考试《教育知识与能力(中学)》综合检测试卷B卷附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)1、我国新一轮基础教育课程改革中,课程评价功能更加强调的
2、是()。A.甄别与鉴定B.选拔与淘汰C.促进学生分流D.促进学生发展与改进教学实践2、初二(1)班小王同学在黑板上画了个漫画,并写上“班长是班主任的小跟班”。班主任冯老师看了发现漫画真画出了自己的特征,认为他有绘画天赋。于是请他担任班上的板报和班刊绘画编辑,并安排班长协助他。在班长的帮助下,小王发挥了自己的才能,出色的完成了任务,克服了散漫的毛病,后来还圆了他考取美术专业的大学梦。冯老师遵循的主要德育原则是()。A.疏导原则B.教育影响一致性与连贯性原则C.长善救失原则D.严格要求与尊重学生相结合原
3、则3、()是联结主义学习理论的创始人。A.桑戴克B.斯金纳C.托尔曼D.班杜拉4、真正为课程论建立起心理学基础的人是()。A、夸美纽斯B、亚里士多德C、赫尔巴特D、卢梭5、在一次心理知识测试中,关于短时记忆的容量单位,学生们的答案涉及下列四种,其中正确的是()。A.比特B.组块C.字节D.词组6、晓东在记忆英文单词时,如果不对其加以复述,这个单词在他头脑中只能保持几十秒。这种记忆现象是()。A.瞬时记忆B.短时记忆C.长时记忆D.内隐记忆7、在专家指导下,地处贵州东南的侗察中学组织有关教师对面临传承
4、危机的侗族织锦工艺进行课程幵发,幵设了具有民族特色的“侗族织锦课程”,该课程属于()。A.国家课程B.地方课程C.校本课程D.社会课程8、初三学生小岩晚上在家复习功课,忽然灯灭了,他根据物理课上所学的知识,推测可能是保险丝断了,然后检查了闸盒里的保险丝。这是问题解决过程中哪个阶段?()。A.发现问题阶段B.理解问题阶段C.提出假设阶段D.检验假设阶段9、学习过程就是尝试猎误的过程这一观点属于哪种学习理论()。A.行为主义B.认知主义C.人本主义D.建构主义10、汪娟最近有一个毛病,写作业时总觉得不整
5、洁,擦了写,写了又擦,反反复复。她明知这样做没有必要,就是控制不住。她可能出现了()。A.抑郁症B.焦虑症C.强迫症D.恐怖症11、小林诚实内向,谦虚勤奋,且具有亲和力,这些描述说明()。A.性格特征B.能力C.气质D.认知12、德育的永恒主题是()。A.政治教育第6页共6页B.爱国主义教育C.理想教育D.生存教育13、教育心理学研究的核心内容是()。A、教学方法B、教师C、学生D、学习过程14、下列不属于课程表安排应遵循的原则的是()。A、整体性原则B、迁移性原则C、生理适宜原则D、合理性原则15
6、、有人认为教育投资是有效的生产性投资,这种观点主要反映了教育的哪种功能?()。A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.生态功能16、小华最近遇到了一些困难,心理辅导老师为了引导他梳理了错误观念,便形成了正确的认识,解决了问题,小华所接受的这种心理辅导方法是()。A.行为分析法B.合理情绪疗法C.系统脱敏法D.来访者中心疗法17、()强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。A、斯金纳B、布鲁纳C、苛勒D、加涅18、学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因
7、素实际上是指()。A.智力因素B.非智力因素C.理性因素D.感知因素19、小黄在学目时关注的是知识的内容和价值,而不是为了获得分数和奖赏。根据成就目标理论,小黄的目标导向属于()。A.成绩趋近B.成绩回避C.掌握趋近D.掌握回避20、世界上最早颁布义务教育法的国家是()。A.英国B.美国C.德国D.法国21、从事新学习时,学习者身心的发展水平对学习的适合性,被称为()。A.关键期B.学习准备C.最近发展区D.印刻现象二、辨析题(本大题共4小题,每小题8分,共32分)1、合作学习也是一种教学策略,它的
8、特征是以学生的主动合作学习的方式代替独立完成作业。2、学习《教育心理学》的目的就是为取得教师资格证。3、根据皮亚杰论,在良好的外界环境作用下,学生的认知发展可以从前运算阶段直接跨越至形成运算阶段。4、教育目的与教育方针是目的和手段的关系。三、简答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)第6页共6页1、个体身心发展的一般规律有哪些?2、简述经验课程的的优点。3、简述我国中学德育的任务与主要内容。4、简述气质与性格的关系。四、材料分析(本大题共2小题,每小题18分,共
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