六年级语文期中14秋.doc

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1、东乐中心小学2014年秋学期期中测试卷六年级语文(北师大版)题号一二三四总分等级得分一、基础知识（38分）1.在括号内填上正确的词语。（5分）①他向我zīxún（）学校的相关制度。②你一定还在睁大眼睛，jǐngtì()着邪火出现的征象。③我又立即深深地感到它那种不屈于wùjiě()的伟大。④身材kuíwǔ（）的渔夫是一个善良的人。⑤我想做草地上一朵朝气péngbó()的小花。2.用“√”给加点的字选择正确的读音。（2分）①我们盼着满月出来，就爬到其上，翘（qiáoqiào）望天边。②在这有限的自由里可得勒（lèlēi)着点自

2、己，当心事后加倍算账。③你通过最直接的途径，增强民族体质，矫正畸（jīqí)形躯体。④那累累（lèiléi)的果实，正在由青变黄，渐渐显露出来。3.把下面词语补充完整。  （4分）（）心（）手 无与（）（）（）（）自如 ()诉（）肠容光（）（）（）（）吞枣忍（）负（）深（）熟()4.请找出下面句中的错别字，并将正确的写在括号内。(4分) ①在默默的思念中，我激厉自己要有你那样的胸怀。（）②海边一所鱼家的小屋里温暖而舒适。（）③经过慢长的岁月，我懂得了做人的道理。（）④他是一个经常上当受骗也不思诲改的人。（）5.辨别。（3分）

3、“冠”的意思有两种：①帽子②形状像帽子在顶上的东西。“张冠李戴”的“冠”应选第（）种解释。用另一种解释可组词（）。课文《我的伯父鲁迅先生》中能解释“张冠李戴”的一句话是：（）。6.选词填空。（4分）　　　　　　　　　浏览阅读审阅翻阅　　我们提倡拓宽课外（）面，但要注意突出重点，对一般书籍只需大致（）一下即可，不可能每篇文章都细细（），毕竟我们要（）的东西太多。7.按要求改写句子。（16分）　①中国女排才成为闪耀着奇光异彩的战斗集体。　　缩句：②我们美丽的张掖，能够举办全国的汽车拉力赛，是一件骄傲的事。　　改为反问句：③妈妈做

4、的饭真香。　　（改为夸张句）：④小鹿在溪边走。（改为拟人句）：⑤）把下面句子的内容放在A、B两种不同的语言环境中进行转述。要求：不改变原意；人物、人称表达准确；时间地点交代清楚合理。小张对小赵说：“我明天上午不去英语组找李老师了，请告诉老师一声。再帮我问问，后天晚上去她家行不行。”A：当天下午，小赵在校门口对李老师的儿子涛涛说到这件事。小赵说：B：第二天一大早，小赵跑到英语组把这件事告诉李老师本人。小赵说：⑥昨天傍晚下了一夜的大雪。修改病句：⑦使用恰当的关联词语将下面的两句话写成一句话。我打碎了家里祖传的花瓶。我和妹妹争吃糖

5、瓜。二、积累应用（14分）8.《》这篇课文，让我认识了的周总理；《》中我认识了的桑娜；《》中我认识了的林业工人。9.“羌笛何须怨杨柳，。”是朝诗人的名句10.《体育颂》的作者是____________，____________人，被誉为“”。11.你从雪山走来，_________，你向东海奔去________出自《》。12.其里之富人见之，___________；贫人见之，________。这是课文《》的一句话。13.为是其智弗若与？曰：。这句话出自《》，作者是______，说明_______________________

6、_________。14.君子修身，_________，_________。这句话的作者是___。15.闻鸡起舞壮骨强身，。16.《花脸》作者是_________，你还知道他的作品有____________。三、课外阅读（18分）（一）（7分）曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪

7、电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。  1．给这段文字加上一个标题：《》（不超过六个字）（1分）  2．本文的语言准确生动而又充满诗情画意，让人产生遐想。文中“有袅娜地开着的”“有羞涩地打着朵儿的”实际上写出了两种不同姿态的荷花，一种是 _________     ，另一种是  _________ （1分）               。  3．文中画横线的句子运用了_______修辞手法，作用是________

8、_（2分）                                                                              4．上面这段文字具体写了哪几种景物？_________（1分）5．片段中“颜色”一词的意思应如何理解？   （   ）（2分