七下语文第一套综合检测题.doc

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1、2009-----2009年度第二学期过程性评价检测题七年级下语文第一套(第一、二单元)题号一二三总分得分一、积累与运用（23分）1、按拼音写汉字，给加点的字注音（4分）①cén寂()②juàn()妙③丰腴（）　④绮丽（　） 滂沱（ ） 猥鄙（ ）腼腆（ ）侮ｍiè（）2、根据下面的意思写出相应的词语或据语境解释词语（4分）①忍不住笑。（）②形容和睦快乐。　　　　　　　　　　　　　　　（）③正在音乐老师尴尬之时，迟到的刘阳蹑手蹑脚地从后边溜了进来。蹑手蹑脚：④苍鹰虽然壮勇剽悍，可是寡不敌众，束手

2、无策。束手无策：3、请写出下列各句中使用的修辞手法　（2分）   ①要求饲食时的叫声，也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。（ ）  ②上百只鹤恰似飘摇于飓风中的鸿毛，轻盈飞扬。 （ ）③如今，离家是几千里！离国是几千里！（ ）④石榴的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚。（）4、按原文填空：（5）① 乌黑的一身羽毛，，，加上一双剪刀似的尾巴，，。②我没见过那么美的海！，，   平贴于空中，就如一个女郎，，5．拓展延伸。二单元课文的主人公都是在各自的领域卓有建树的名人，你知道哪些关于他们的名

3、言？写下来和大家分享。（选择写出其中两位的两句名言即可）（4分）6．为了更有力地表现人物，作者在写作时会用很多描写方法。你能判断出下面的句子用了什么描写方法吗？（2分）①我想起了很久以前在一次少年队比赛中我没有踢进罚球，我又克制自己不去想它。我告诉自己站得越久，失球的机会越大。要是踢不进，那也无所谓，还会有别的机会嘛！（ ）②他爱不释手，把盘子转过来调过去，可那根针仍然指北。 （ ）③我把半截烟往地上一按，脸都吓白了：“天呀！回家后够我受的了！” （ ④他独自关在屋子里，双手支在桌子上，在琢磨：

4、这是为什么？怎么证明呢？（ ）7．仿照下列的比喻句，再写一段话。（2分）这些书像一幅多彩的画卷，把一个井然有序的自然界展现在他的面前。   二、阅读下面短文，回答问题。（27分）（一）、（15分）母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。它决定给儿子钉一下。儿子很年轻，却已是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她是作家的母亲！屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里

5、拢针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把他们取出来，轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进。她不相信视力下降的这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把她捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。——还是失败。再试……线仍未穿进针眼里。儿子在对文章进行后期拍板，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽

6、然与母亲朝夕相处，可它的心却被没完没了的文章堵死了。母亲的针线在他这里已找不到进的“孔”，可她还是不甘放弃。儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。妈，我来帮你。儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花，用心为儿子针起钮扣来，像是在缝合一个美丽的梦。儿子知道今后该怎么做了。因为母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗钮扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。1、“母亲因此而骄傲——她是作家的母亲！”一句中加点字“骄傲”在这里的意

7、思是_______________________。这里是________词。（感情色彩）（2分）2、“屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。”这句用“嘀嘀嗒嗒声”来衬托屋里的安静，我们平时也有过类似的体验，当一种单调而细小的声音传入你的耳中，你就会感觉到周围环境的宁静。请举一例。（3分）__________________________________________________________________________3、“她不相信视力下降的这么厉害。

8、再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把她捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。”这段话中连用几个“再次”并且将穿针的过程写得很具体，有何作用？（3分）________________________________________________________________________4、文章写儿子“从显示屏上看见反射过来的母亲”，为什么不写他扭过头去看见母亲？作者如此安排有何用意？（2分）_________________________________