教师年度考核总结(范文)与教师年度考核总结范文(三篇)合集.doc

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1、教师年度考核总结(范文)与教师年度考核总结范文(三篇)合集  教师年度考核总结((范文))与教师年度考核总结范文((三篇))合集教师年度考核总结教师年度考核总结在教委乡党委的正确领导下,在庆祝建党91周年华诞的浓浓氛围中,20**年——20**年学年度的工作圆满地结束了,为了今后更好的工作,下面就一年来的工作,做如下小结。  20**学年度,在“学习雷锋事迹,践行北京精神、”的主题教育下,在争优创先活动中,我校各项工作,按照乡党委和教工委的要求,整体推进,学校的各项工作,安全、德育、教学各项工作有序的进行,这确保了我校“办人民满

2、意的教育,做人民满意的教师。  的伟大工程顺利进行。  具体如下  一、与校长密切配合、互相联动,做好学校的全面工作。  落实党的各项政策,法律法规,确保学校的安全、稳定、有序发展。  在我校教育教学为中心的前提下,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用,积极开展党组织活动,在坚持常规工作的同时,坚持党员的组织生活和学习教育工作,围绕着争先创优的主题教育活动,积极开展党员作风年建设,我们开展了“我身边的先锋”征文活动,建党91周年系列性活动,和工会联手搞好五月鲜花文艺汇演活动,召开20**年政治工作会与党员们签订党员责任书,

3、,做好党组织的,《预备党员转正和发展新预备党员工作》,各项工作的进行既加强了党风建设又增强了党性,为办好人民满意的教育搭建了发展的平台,也为第七轮校长负责制的目标,打下了良好的思想政治基础。  在20**年,被评为县级争优创先先进党支部。  二、积极探讨支部工作思路学校的工作主要是教育教学,在学校各项工作中如何发挥党支部的思想引领作用,我做了一些工作  (1)党政配合是关键,学校的各方面工作都要紧密配合,和谐发展,只有党政密切配合,才能达到事半功倍。  (2)见缝插针时间紧,要做到三结合,结合教委精神和指示,结合学校工作,结合个

4、人和岗位,有效开展支部工作,提高工作的效率。  (3)积极做好思想政治工作,为确保学校安定有序发展,提出,“扎扎实实干工作,老老实实做人,明明白白做事,一心一意谋发展,”的工作和做事,做人的理念,  (4)充分利用网络空间,大力宣传党的方针、路线、政策,发扬党的优良传统作风,积极推进学校的各项工作。  (5)配合学校的教育教学,做到理论引领,实践指导,深入课堂,践行课改,听课评课,指导教师教育教学。  三,工作中的努力方向和着力点,支部工作时间和空间比较少,因此组织活动有时候比较仓促,不能按原定计划达到预期的目标,怎样合理的科学

5、的,把支部工作融合到学校的各项工作中去是今后应该努力研究和工作方向。  一学年的学习和生活很快就过去了,我的工作中还有很多做得不够,对上级下达的一些文件等理解的不够深刻和透彻,在今后的工作中,我们一定要在教工委和乡党委的正确领导下,发挥学校的文化优势,为办好人民满意的教育,为实现十二五规划和迎接党的十八大召开而努力奋斗。  教师年度考核总结范文((三篇))年度考核个人思想工作总结年度考核个人思想工作总结在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任

6、怨。  为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下如下。  一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。  严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。  一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。  不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。  二、工作上一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。  在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力

7、培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。  另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。  发表教学论文1篇。  在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。  在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。  但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。  主要缺点还有以下几个方面一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。  今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学

8、习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!20**年年度考核个人工作总结一年以来,本人热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,努力学习教育教学理论,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高

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