欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:5598558
大小:52.50 KB
页数:36页
时间:2017-12-19
《五年级上册生命安全教育全册教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、五年级上册生命安全教育全册教案1《滋养生命之树》教案一、教学目标(一)情感态度培养1、珍爱食物,懂得食物帮助我们滋养身体。2、懂得挑食不利身体成长。(二)行为技能训练1、初步了解生命营养基本常识。2、初步了解日常食物能提供哪些营养物质。(三)知识经验积累1、知道购买包装食品留心食品营养成分等信息。2、知道缺乏营养给身体发育、身体健康等带不良后果。二、教学重点知道生命需要营养,没有营养的支持,生命就会停止。三、教学难点了解人体必需的七大类营养素以及它们对人体的作用。四、教学方法讲授法合作探究法演示法
2、五年级上册生命安全教育全册教案1《滋养生命之树》教案一、教学目标(一)情感态度培养1、珍爱食物,懂得食物帮助我们滋养身体。2、懂得挑食不利身体成长。(二)行为技能训练1、初步了解生命营养基本常识。2、初步了解日常食物能提供哪些营养物质。(三)知识经验积累1、知道购买包装食品留心食品营养成分等信息。2、知道缺乏营养给身体发育、身体健康等带不良后果。二、教学重点知道生命需要营养,没有营养的支持,生命就会停止。三、教学难点了解人体必需的七大类营养素以及它们对人体的作用。四、教学方法讲授法合作探究法演示法
3、五年级上册生命安全教育全册教案1《滋养生命之树》教案一、教学目标(一)情感态度培养1、珍爱食物,懂得食物帮助我们滋养身体。2、懂得挑食不利身体成长。(二)行为技能训练1、初步了解生命营养基本常识。2、初步了解日常食物能提供哪些营养物质。(三)知识经验积累1、知道购买包装食品留心食品营养成分等信息。2、知道缺乏营养给身体发育、身体健康等带不良后果。二、教学重点知道生命需要营养,没有营养的支持,生命就会停止。三、教学难点了解人体必需的七大类营养素以及它们对人体的作用。四、教学方法讲授法合作探究法演示法
4、五年级上册生命安全教育全册教案1《滋养生命之树》教案一、教学目标(一)情感态度培养1、珍爱食物,懂得食物帮助我们滋养身体。2、懂得挑食不利身体成长。(二)行为技能训练1、初步了解生命营养基本常识。2、初步了解日常食物能提供哪些营养物质。(三)知识经验积累1、知道购买包装食品留心食品营养成分等信息。2、知道缺乏营养给身体发育、身体健康等带不良后果。二、教学重点知道生命需要营养,没有营养的支持,生命就会停止。三、教学难点了解人体必需的七大类营养素以及它们对人体的作用。四、教学方法讲授法合作探究法演示法
5、五年级上册生命安全教育全册教案1《滋养生命之树》教案一、教学目标(一)情感态度培养1、珍爱食物,懂得食物帮助我们滋养身体。2、懂得挑食不利身体成长。(二)行为技能训练1、初步了解生命营养基本常识。2、初步了解日常食物能提供哪些营养物质。(三)知识经验积累1、知道购买包装食品留心食品营养成分等信息。2、知道缺乏营养给身体发育、身体健康等带不良后果。二、教学重点知道生命需要营养,没有营养的支持,生命就会停止。三、教学难点了解人体必需的七大类营养素以及它们对人体的作用。四、教学方法讲授法合作探究法演示法
6、五年级上册生命安全教育全册教案1《滋养生命之树》教案一、教学目标(一)情感态度培养1、珍爱食物,懂得食物帮助我们滋养身体。2、懂得挑食不利身体成长。(二)行为技能训练1、初步了解生命营养基本常识。2、初步了解日常食物能提供哪些营养物质。(三)知识经验积累1、知道购买包装食品留心食品营养成分等信息。2、知道缺乏营养给身体发育、身体健康等带不良后果。二、教学重点知道生命需要营养,没有营养的支持,生命就会停止。三、教学难点了解人体必需的七大类营养素以及它们对人体的作用。四、教学方法讲授法合作探究法演示法
7、活动体验法五、教学准备教学图片。六、教学过程(一)新导入1、观看一段美食视频。2、同学们在享受美食的时候,考虑过食物中的营养跟我们身体的关系了吗?(板书题)3、我们的身体就像一棵树,如果没有营养的滋养,就会枯萎。(二)读议平安故事1、在十八世纪发生了一离奇的事,英国海军舰队出海打打仗,还没有遭遇敌人,士兵们就集体得了一种奇怪的病,濒临死亡的绝境。在医生们束手无策时,一种水果竟然治愈了这种病,这到底是怎么回事呢?请同学们看平安故事,看看到底是什么水果让奇迹出现了。(学生自由读故事)2、同学们,为什么
8、小小的柠檬竟能让士兵们转危为安?如果人体里缺少其它营养素又会怎么样呢?3、正如引言里所说,我们的生命之树如果没有营养的滋养,将会枯萎,那么我们身体到底需要哪些营养素呢,下面我们就学习平安指南。(三)学习平安指南1、学习平安指南之前,我想问问大家:你们平时都喜欢吃什么食物?有没有不喜欢吃的食物就拒绝吃的现象?2、现在我们就学习平安指南,大家可以和周边几个同学一起学习,边看边讨论:我们人体需要的营养素有哪些?(学生合作学习)3、(学生交流时,出示这七大营养素的图片)我们一定要认识这些朋
此文档下载收益归作者所有