北京市2012年中考化学二模试题汇编—探究题 人教新课标版.doc

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1、北京市2012年中考二模试题汇编—探究题【东城】33.（8分）（1）小方用右图所示装置对二氧化碳的灭火实验进行研究，观察到的现象是______，实验的结论是_______。（2）【提出问题】二氧化碳能否支持燃烧？【猜想假设】镁能在二氧化碳中燃烧。【查阅资料】①氧化镁、氢氧化镁均是白色难溶于水的固体。②MgO+2HCl=MgCl2+H2O、③MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl。【实验探究】①右图中镁带剧烈燃烧，冒白烟，有黑色固体生成，并放出大量的热。②为检验生成物的成分，做如下实验。实验步骤实验

2、现象实验结论和化学方程式向广口瓶中加入过量盐酸，充分反应后过滤，在滤纸上留有黑色固体。I、将黑色固体收集、洗涤、干燥后，点燃，在火焰上方罩一个蘸有澄清石灰水的烧杯。黑色固体燃烧，烧杯内壁出现白色浑浊。黑色固体是______；反应的化学方程式是______。II、取少量滤液于试管中，逐滴加入氢氧化钠溶液。开始_______，后有白色沉淀产生。白烟的成分是______。③为了回收II中的白色沉淀，证明沉淀完全的实验方法是______（要求写出步骤、试剂、现象和结论）。【反思提高】实验室中由某些活泼金属引起的着火，不

3、能用二氧化碳灭火，应用细沙灭火。答案：（1）下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭点燃二氧化碳不支持燃烧，也不能燃烧；相同条件下，二氧化碳的密度比空气的大（2）②碳C+O2CO2CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O无明显现象氧化镁（3）取上层清液于试管中，加入氢氧化钠溶液，若无明显现象，说明沉淀完全【西城】33.（8分）红枣包装中常使用一种袋装防腐剂，品名为“504双吸剂”，其标签如下图所示。氧品名：504双吸剂原成分：铁粉、生石灰等同学们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇，设计实验进行探究。【提出

4、问题】久置固体的成分是什么？【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。【实验探究】20用心爱心专心甲同学的方案：实验操作实验现象实验结论取少量固体放于试管中，滴加足量的。固体逐渐消失，有大量无色气体产生，得到浅绿色溶液。固体中一定含有，一定不含Fe2O3。残留固体加足量水充分溶解滤液A加足量碳酸钠溶液固体样品研碎，并用磁铁充分吸引①②过滤③过滤滤渣B滤渣C乙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论，理

5、由是。并设计如下实验方案继续验证。（1）②中固体溶解时放出大量热，由此可以判断固体中一定含有。（2）③中反应的化学方程式是。乙同学对滤渣B又进行探究。实验操作实验现象实验结论固体中一定含有CaCO3和Fe2O3。【反思与评价】丙同学认为乙同学的方案中仍有一种物质不能确定。丙同学经过实验测得上述残留固体中含钙物质的总质量为1.6g，滤渣B中CaCO3的质量为1.0g，滤渣C的质量为1.0g。【实验结论】综合上述实验及所给数据，久置固体的成分是。答案：甲同学的方案：稀盐酸Fe乙同学理由：氧化铁和盐酸反应生成氯化铁，

6、铁和氯化铁反应生成氯化亚铁，溶液也是浅绿色。（1）CaO（2）Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH对滤渣B的探究实验操作实验现象实验结论①取滤渣B于试管中，加入适量稀盐酸。②将生成的气体通入澄清石灰水。①固体减少，有气泡冒出，溶液变为黄色。②澄清石灰水变浑浊。【实验结论】Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO320用心爱心专心【海淀】33．（8分）在小组活动中，王老师演示了一个实验：将烘干的碳酸镁与锌粉按照一定比例研细混匀，按照图1进行实验。然后指导同学们对碳酸镁与锌粉发生的反应进

7、行了实验探究。【查阅资料】部分含有镁、锌元素物质的相关性质。①氧化镁、氧化锌：均为白色固体，均与盐酸反应，生成无色盐溶液。②碳酸镁、碳酸锌：均为白色固体，均与盐酸反应，生成无色盐溶液和二氧化碳气体。【实验探究】（1）实验一：碳酸镁与锌粉反应的气体产物是什么？序号实验操作实验现象①收集两瓶气体，盖好玻璃片。向其中一瓶迅速倒入少量澄清石灰水，盖好振荡。无明显现象。②将另一瓶气体点燃，待火焰熄灭后，迅速倒入少量澄清石灰水，盖好振荡。气体安静燃烧，火焰呈蓝色，澄清石灰水变浑浊。结论：碳酸镁与锌粉反应的气体产物是。②中气

8、体燃烧的化学方程式为。图1图2（2）实验二：碳酸镁与锌粉反应的固体产物是什么？王老师将剩余固体分成2份，由甲、乙两组同学进行探究。甲组同学将剩余固体直接按照图2进行实验，观察到A中有大量气泡生成，B中的澄清石灰水变浑浊，将产生的气体在C处验纯后点燃，观察到淡蓝色火焰。C处点燃的气体是（填化学式）。甲组同学获得结论：该反应的固体产物是碳酸锌和镁。乙组同学将剩余固体先进行了处理，然后也按照