八年级政治下册 8.1 社会合作与公平 自学参考提纲粤教版.doc

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1、8.1<<社会合作与公平>>自学参考提纲第1课时学习目标：1.知识与能力目标：了解社会是一个合作系统，社会合作是社会生活顺利进行的必要条件；懂得社会合作需要公平，公平的合作有利于社会稳定和个人发展。通过学习和活动，培养学生的公平合作意识，提高对社会公平与不公平现象的辨别及批判能力2.情感目标：认识合作对社会生活的重要性和公平对社会稳定的重要性。培养和提升学生的公平合作意识，为学生在将来的学习、生活及工作中树立公平合作意识奠定基础【学习重点】社会合作需要公平【学习难点】在社会合作中如何才算公平学法指导：创

2、设情景，问题法、讨论法相结合。学习过程：合作探究一、阅读教材P74-76：“法律导航”,完成以下内容。1、为什么社会生活需要合作？（P74第一段，第二段）答：①②2、在现代社会中，社会合作是由公民通过民主选举的方式所产生的来组织和实施的。3、政府的主要职能是和。4、为什么社会合作需要公平？（P75第二段）答：为了更好地在社会合作中保证最大多数人民的利益，维护社会稳定，需要在社会合作中确立和遵循的原则。5、在社会合作中如何才算公平？①处理事情合情合理，不偏袒哪一方面，这就是。②良好的合作一定是的，每个人都

3、能在公平的合作中得到应得的利益；③维护公平还需扶持社会弱势阶层和弱势群体。6、我国已建立了社会主义公平保障体系。它包括权利公平、、和四个方面。7、为什么要树立公平的合作意识？①从小树立公平合作意识，、和，对于建设一个更加稳定、繁荣的社会，都有着非常重要的意义。②它关系到我们每个社会成员的利益和幸福。二、公平的看法法学家——公平就是法律面前从平等。物理学家——公平是天平上的平衡。体育老师——公平就是反兴奋剂。消费者——公平就不缺斤少两。我——公平就是`````````（1）请你用一句简单的话概括你认为什么

4、是公平？（2）在社会合作如何才算公平？四、练习1、近年来，我国加大了开发西部、振兴东北地区等老工业基地、中部崛起、下岗再就业、扶贫帮困、个人所得税征管等工作的力度。开展这些工作()A、有利于促进两极分化B、表明我国已成为发达国家C、有利于维护社会公平D、其最终目的是为了扩大对外开放