《安全教育》之电气安全工作制度试题.doc

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1、电气安全工作制度试题 一、填空题   1.电工作业中为了保障工作人员的人身安全,顺利地完成工作任务,必须使用相应的________。一般可划分为________和________两类。   2.电气工作安全用具又分为________安全用具和________安全用具两大类。   3.电工常用测试仪表有____、____ 和____,用以测量线路或电气设备的绝缘情况及电气参数。   4.电工绝缘安全用具具备绝缘功能,是防止电气作业人员直接接触带电体用的,可分为________和________两种。   5.万用表是一种综合性仪表,可测量交流或直流的____

2、____、________,还可测量元件的________以及晶体管的一般参数和放大器的增益等。   6.绝缘操作棒主要用来闭合和断开________、________,也可用来安装或拆除________以及进行带电测量和试验工作等。   7.使用绝缘夹钳工作时应戴________和________、________或站在________上,精神要集中,注意保持身体平衡,握紧绝缘夹,不能使夹持物滑脱落下;潮湿天气应使用专门的________。   8.装设临时接地线必须由____进行,装、拆接地线均应使用________和戴________。   9.绝缘

3、靴严禁作为________穿用,使用前应检查有无明显破损,用后要妥善保管,不要与________接触。 二、选择题(将正确答案的序号填入括号中)   1.在机械设备运行、检修工作中,所用安全行灯的电压是( )V。   A.12    B.50   C.110   D.220   2.在使用砂轮磨削金属时,应戴(   ),防止金属屑飞溅进入眼睛。   A.防护服   B.防护罩   C.平光护目镜   D.安全帽   3.用氖管发光来检查设备是否带电的一种专用安全用具是( )。   A.万用表   B.兆欧表   C.绝缘操作棒   D.验电器   4.用来

4、闭合或断开高压隔离开关、跌落保险的专用安全用具是( )。   A.绝缘操作棒   B.绝缘夹钳   C.绝缘手套   D.钢丝钳   5.脚扣的作用是( )。   A.预防高空坠落   B.登高   C.防止产生感应电压   D.测量和试验   6.绝缘强度大,能长时间承受电气设备的工作电压,并能在该电压等级产生内过电压时保证工作人员的人身安全的是( ),如绝缘操作棒等。   A.一般防护安全用具   B.基本绝缘安全用具   C.辅助绝缘安全用具   7.用来带电安装或拆卸高压熔断器的专用安全用具是(   )。   A.绝缘操作棒   B.绝缘夹钳   

5、C.绝缘手套     D.钢丝钳   8.临时接地线主要是由( )构成的。   A.单股铜芯绝缘导线   B.多股裸软铜线   C.多股铜芯绝缘软线   D.单股铝芯绝缘导线   9.使用直梯登高作业时,梯子与地面间的夹角以( )左右为宜。   A.20°   B.40°   C.60°   D.90°  10.登高工具的安全带需( )试验一次。   A.每星期   B 每月   C 每半年   D.每年 三、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)   (   )1.基本安全用具能够保证作业人员的人身安全。      (   )2.用验电笔测直流电时,氖

6、泡发光侧所接的是电源的正极。      (   )3.使用高压验电器时,应直接接触设备的带电部分。   (   )4.携带式接地线接地的多股软铜线的截面不应小于25mm。     (   )5.不得用电工钳同时剪断两根导线。    (   )6.严禁用低压钳形电流表测量高电压回路的电流。    (   )7.使用绝缘操作棒时,操作者的手握位置不得超过护环。   (   )8.可以在绝缘夹钳上装接地线用以保护人身安全。   (   )9.挂临时接地线时,既要使三相接地,同时又要使三相短路。    (   )10.钳形电流表是在断开电源的情况下测量导线电流的。

7、   (   )11.挂接地线时应先接导体端,再接接地端。    四、问答题   1.电工安全用具分哪几类?        2.电工基本安全用具有哪些?辅助安全用具有哪些?        3.使用电烙铁时应注意什么?        §4-2 电气值班制度 一、填空题   1.值班工作的人员应熟悉并掌握________和________。   2.交接班的工作制度规定禁止在________或________中交接班。交接班时必须严肃认真,要做到“________,________”,在交接过程中应有人监察。   3.工厂变配电所的值班制度,有________

8、、________和____________等。从发展方向来说,工

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