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时间:2020-06-13
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1、艺术活动:拍胸舞 活动目标1.欣赏、感受富有闽南特色的民间舞蹈--拍胸舞,激发幼儿爱家乡文化的情感。 2.模仿生动有趣的闽南拍胸舞,能用绘画的形式大胆表现拍胸舞的动作。 活动重、难点重点:欣赏、感知《拍胸舞》的不同动态,大胆模仿《拍胸舞》的动作。 难点:运用绘画的方式表现《拍胸舞》的舞蹈动作。 活动准备1.物质准备:《拍胸舞》的课件、照片,图画纸、笔等。 2.知识准备:幼儿认识《拍胸舞》的服饰、道具、音乐等,并在民间节日中见过跳《拍胸舞》。 活动过程1.欣赏与感受。 (1)教师播放《拍胸舞》的课件,引导幼儿欣赏。 提问幼儿:课件里跳的是什
2、么舞?是怎么跳的?你在哪里见过?跟其他舞蹈有什么不一样? 小结:《拍胸舞》是我们闽南特有的民间舞蹈,它还有一个名字叫拍七响,是用手掌拍击身体的一种舞蹈。 (2)幼儿随欢快的《拍胸舞》音乐自由舞蹈,感受舞蹈的乐趣。 (3)自由欣赏定格的舞蹈动作图片,进一步感知拍胸舞的不同动态,大胆模仿各种《拍胸舞》的动作。 (4)教师引导幼儿重点欣赏《拍胸舞》中头的位置、手的方向、身体的方位等。 2.表现与创作。 幼儿创作绘画。教师启发幼儿大胆表现不同的舞蹈动作和表情。指导能力强的幼儿把自己喜欢的拍胸舞动作画出来,也可以与同伴相互比动作作画,指导能力弱的小朋友
3、能看着图片把拍胸舞的动作画出来,涂完颜色后剪下来,贴在大展板上合作表现热闹的踩街场面。 3.欣赏与分享。 引导幼儿相互欣赏、分享同伴的作品,自由讨论,启发幼儿说说:"你喜欢哪个小朋友画的舞蹈动作?为什么?"对有进步的幼儿予以肯定。教师把幼儿合作表现热闹的踩街场面的画作布置到活动室的墙面上,供幼儿继续欣赏。
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