常见有机物及其应用

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1、2010年北京市高中新课程培训高三总复习（化学）——常见有机物及其应用一、考试说明要求1．有机化合物的组成与结构（1）掌握研究有机化合物的一般方法（2）知道有机化合物中碳原子的成键特征，认识有机化合物的同分异构现象及其普遍存在的原因（3）根据官能团、同系物和同分异构体等概念，掌握有机物的组成和结构要求ⅡⅠⅡ1．有机化合物的组成与结构（4）了解有机化合物的分类并能根据有机化合物命名规则命名简单的有机化合物（5）知道有机化合物的某些物理性质与其结构的关系（6）判断和正确书写有机化合物的同分异构体（不

2、包括手性异构体）要求ⅠⅠⅡ2．烃及其衍生物的性质与应用（1）掌握烃（烷、烯、炔、芳香烃）及其衍生物（卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯）的组成、结构和性质（2）从官能团的角度掌握有机化合物的性质，并能列举事实说明有机物分子中基团之间的相互影响要求ⅡⅡ2．烃及其衍生物的性质与应用（3）根据加成反应、取代反应和消去反应的特点，判断有机反应类型（4）了解天然气、石油液化气和汽油的主要成分及其应用（5）认识烃及其衍生物在有机合成和有机化工中的重要作用要求ⅡⅠⅠ3．糖类、氨基酸和蛋白质（1）了解糖类、油脂、氨基

3、酸和蛋白质的组成、结构特点和主要化学性质及其应用（2）认识维生素、食品添加剂和药物对人体健康的作用（3）了解化学科学在生命科学发展中的重要作用要求ⅠⅠⅠ4．合成高分子化合物（1）掌握加聚反应和缩聚反应的特点（2）能依据合成高分子的组成和结构特点分析其链节和单体（3）了解新型高分子材料的性能及其在高新技术领域中的应用要求ⅡⅡⅠ4．合成高分子化合物（4）认识合成高分子化合物在发展经济、提高生活质量方面的贡献及其对环境和健康的影响（5）了解“白色污染”的处理方法5．以上各部分知识的综合运用要求ⅠⅠⅢ关

4、注：（5）知道有机化合物的某些物理性质与其结构的关系（P49醇分子间氢键，沸点反常）（6）判断和正确书写有机化合物的同分异构体（不包括手性异构体）（P31烯烃的顺反异构）如：2010年北京理综第8小题B选项Ｂ．顺－２－丁烯和反－２－丁烯的加氢产物不同（2）从官能团的角度掌握有机化合物的性质，并能列举事实说明有机物分子中基团之间的相互影响（请注意课本中以甲苯和苯酚为代表的有机物分子中基团之间的相互影响）（5）认识烃及其衍生物在有机合成和有机化工中的重要作用（要重视有机合成中重要的“逆合成”思想）（

5、1）掌握加聚反应和缩聚反应的特点（要重视新增知识点“缩聚反应”）如：2010年28题（6）。（6）F与M合成高分子树脂的化学方程式是___________。（对甲基苯酚和甲醛的缩聚）28.(17分)镇痉药物C、化合物N以及高分子树脂（）的合成路线如下：已知：（1）A的含氧官能团的名称是________。（2）A在催化剂作用下可与H2反应生成B。该反应的反应类型是_________。（3）酯类化合物C的分子式是C15H14O3，其结构简式是_______。（4）A发生银镜反应的化学方程式是____

6、_____。（5）扁桃酸（）由多种同分异构体。属于甲酸酯且含酚羟基的同分异构体共有种，写出其中一种含亚甲基的同分异构体的结构简式__________。（6）F与M合成高分子树脂的化学方程式是___________。（7）N在NaOH溶液中发生水解反应的化学方程式是_____________。新课程引出的新考点1.同分异构中的顺反异构（天津北京）2.通过核磁共振氢谱给出信息（天津海南宁夏）3.新基团“羰基”、“酯基”（安徽北京）；“醚键”（江苏）、“酚羟基”（福建）4.键线式结构（浙江）；（海南）

7、；（宁夏）5.环烷烃和烯烃的同分异构（上海）6.1，4加成（上海）；（宁夏）突出考查有机化学重点知识根据分子量、元素含量、通式、燃烧产物等计算来确定分子式如：天津、全国Ⅱ、北京、海南、全国Ⅰ有机物的名称、命名、分类，官能团名称近两年有机试题情况分析突出考查有机化学重点知识重要性质：如取代、加成、消去、酯化、水解、加聚、银镜等反应的化学方程式及反应类型有机物结构：如原子共面、空间构型同分异构体：烷烃烃基、苯环二取代、酸和酯、卤代烃等近两年北京高考有机题目的特点题目的框架有变化；信息的多次、多角度呈

8、现；陌生反应不一定给反应信息；试题信息量大，灵活性和发散性强，对学生的推断、思维和应变能力，接受、吸收、整合信息能力要求较高。对有机化学研究基本方法的考查，承载着“物质结构决定物质性质”、“物质变化是有条件的”、“分类思想”等学科思想方法二、知识体系（有机知识框架）（一）有机化学基本概念1.几组基本概念同系物（1）同分异构体同类物质芳香族化合物（2）芳香烃苯的同系物脂肪脂肪烃高级脂肪酸不饱和高级脂肪酸不饱和烃饱和烃（4）（3）基团官能团（5）（6）不饱和度不饱和度又称缺氢指数，是有机物分子不饱和