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1、九年级英语上册Module2知识点总结(外研版)九年级英语上册dule2知识点总结dule2Unit1知识点1怎么了?发生了什么?hat’sup?=hathappenedtsb?=hat’srngithsb?=hat’stheatterithsb?2lfr寻找,强调找的动作;find找到,发现,强调找的结果findut查找,指经过观察、探索、查询而弄清楚情况或发现某物disver发现,发觉,发现早已存在(还未被发现)的东西invent发明,指发明创造以前没有的东西。Iaslingfrbatthattieandatlast,Ifunditeu
2、stfindutthetruthlubusdisveredAeriaEdisnisaninventr,heinventedanuberfinventins3getsthright正确理解某事4asfaras就…说asfarasIn/reeber据我所知/记得nt…anre=nre不再…edn’thaveaagazineanre=ehaveagazinenre6thinf想到,想起,认为thinabut认真考虑(计划等是否可行)hatduthinftheb?=hat’surpininftheb?Iillthinabutursuggestin写
3、日记eepadiar7继续做另一事gn/ntinuetd继续做原的事gn/ntinueding8dail每日一次的eel每周一次的nthl每月一次的earl每年一次的9数百万的illinsf;hundred,thusand,illin,billin前面有具体数字用单数,与f连用用复数100illin;4321billin;thusandsfrs10例如:frexaple后举一个例子suhas后至少两个例子11以/因…而著名benn/fausfr;作为…而著名benn/fausasHangzhuisnnfrestLaeLaSheisnnasa
4、greatriter12infat=atuall事实上,实际上13ae做,制作;使成为hataesagreatriter?什么成就一名伟大的作家?14agreeithsb同意某人或某人的话;与…一致agreetd同意做某事拒绝做某事refusetd计划做某事plantd想要做某事uldlietd1runaa逃跑putaa把…收好/放好thraa扔掉,浪费giveaa分发,泄露gaa走开sendaa解雇faraafr远离…;离…远taeaa拿走16看起像llie听起像llie似乎,好像asif即使eventhugh17r工作(不可数);作品(
5、可数且常用复数名著greats)18迷路getlst;belstHissngtlstesterda19后缀--ed形容词,通常用形容人interested;exited,pleased,surprised,rried;后缀—ing形容词,通常用形容事物interesting,exiting,pleasing,surprising,rringbeinterestedinsth;beexitedat/abut/b;bepleasedith/td;besurprisedat/td20照顾,照料lafter=taearefas…as和…一样ashe
6、apas和…一样便宜21我明白了。Isee21太可惜了It’sapitIt’sashaehatapit/shae!22听起像个好主意Sundslieagdidea23finall=atlast=intheend最后,最终attheendf在…尽头btheendf到…末;截止到dule2Unit21diev死,去世,为短暂性动词,不能与延续性时间连用,表延续性用bedead,Shehasbeendeadfr3ears她去世三年了。Shediedthreeearsag她三年前去世。deadad例如:Thepranisdead这个可怜的人死了。d
7、eathn死(亡)Herdeathisreeberedbusfrever他的过世永远铭刻在我们的心中。ding为die的现在分词,也可作形容词,表“垂死的,濒于死亡边缘的,枯萎的”之意,Sheisding她快要死了。表示死的原因,die后既可接介词f,也可接fr,两者的区别是:一、若死因存在于人体之上或之内(主要指疾病、衰老等自身的原因),一般用介词f。如:diefillness(hearttruble,aner,afever,et)死于疾病(心脏病,癌症,发烧等)二、若死因不是存在人体之内或之上,而是由环境造成的(主要指事故等方面的外部原
8、因),一般用介词fr。如:diefranearthquae(atraffiaident,alightning,astre,et)死于地震(交通事故,雷击等)三、若死因是环境影响到