个人跟岗学习心得

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1、个人跟岗学习心得个人跟岗学习心得个人跟岗学习心得个人跟岗学习心得xx月13日开始了为期十五天的跟岗学习，我深知这次机会之不易，一定要抓住这次千载难逢的机会提升自己的业务工作能力。期间，我认真跟岗学习，遵守学校的各项规制度，依照要求按时完成各项跟岗任务，虚心学习xx中学的先进教育理念、教育方法，领略学校的办学特色等。转眼间跟岗就要结束了，我心中充满了留恋与不舍，在这个温暖的大家庭里，这个教书育人的摇篮里，我有许多的感动和收获。第一、浓郁的校园化令人陶醉，亲切和蔼的微笑让人温暖。走进校园内，我立刻感到学校的化底蕴之浓厚，同时被那些极富时代气息的墙壁化所吸引，无论是照片还是格言标语，还有各年级的团

2、队展示，都是经过精心选择，无不给人启示、催人奋进。还有许多学生高考目标、励志横幅等各方面的醒目标语，启示着、熏陶着、激励着每一位xx学子，让学生时时受教育，步步受熏陶，也感染着我们每一位跟岗教师。无论是走在校道上，还是走廊里，都会被这种浓浓的书香包围，默默的读着、品着，便不知不觉陶醉其中。虽然远道而，但并没有陌生感。因为上至校领导、下至门卫师傅，每一个人都洋溢着亲切的笑脸。吴新华校长肩挑重担，百忙之中还和我们执手细谈，如涓涓细流、和风细雨、沁人心脾；负责跟岗工作的佘老师和蔼可亲、安排周到细致，虽然每天事务繁忙，却总也不忘叮嘱、问候；各位科任老师更是视我们如兄弟，呵护备至、谆谆教诲，点点滴滴都

3、是情。第二、先进的办学理念令人折服，精彩的堂教学令人惊叹。学校重视德育工作，一尘不染的校园环境，优美绝伦；学生明礼貌,彬彬有礼，一声声“老师好”显得那样亲切大方；饭堂上，几百人有序排队，不喧哗不吵闹，学生良好行为习惯的养成离不开老师的谆谆教诲。半个月里，我总共听了14节，上了2节（包括一节汇报），每天完成跟岗学习日志还有我们的备和听评。xx中学的老师们精心备，教学风格、教学模式、教学策略是多样的，目标都是围绕堂教学的有效落实问题。老师们的评是认真、深刻的，经常在研讨的过程中交流各种想法与做法，不断激发各种处理教学的灵感，每个人都有自己独特的教学风格和教育思想、新的教育理论、新的教育方法、新的

4、教学手段、新的教师观、新的学生观、新的程观，让我不落后于时代。听了他们的，我心里感到特别的惭愧与自卑。我的差距太大了。平时，我们忙于上，忙于对学生的管理，对平时的教学没有做深入的思考和研究，对先进的教育、教学理念学习不够。此时，我深刻明白，这不能成为我们停滞不前的借口，反思总结，才能让我紧跟时代的步伐，教学能力才能逐步提高。第三、导师的教导令我受益匪浅，同学的友谊令我终生难忘。我的导师吴校长对数学教学有着敏锐的洞察力和精辟的见解，堂上都直指数学本质，每次听他讲，都能从中学到许多先进的教学思想及方法，从而不知不觉的更新自己教学理念。总的收获有：一是更新了观念，牢固树立起在教学中必须实践新程的理

5、念，在教学过程中必须以生为主，堂教学中要重视“过程与方法”这一程目标的设计及落实。二是提高了教育教学的理论水平。学习到最前沿的教育教学理论，并体验到他们如何把这些理论应用到实践中去。三是提高了自己的教学技能。通过听评活动，以他人为镜，检查自己堂教学的不足，取长补短，学习到很多提高教学技能的一些具体操作方法。如如何对教材进行加工处理；如何在堂上落实关键的知识点；如何让语言表达充满艺术；如何在堂上培养训练学生的学习思维及方法；如何听、评等等。四是明确了自身专业发展的方向。根据吴校长的提点，本人明确了自己在专业发展上应着重于堂教学语言艺术的发展，让其形成本人的教学特色。五是体验到情商因素对教师专业

6、成长的重要性。要想成为名师，首要问题是必须具备有开阔的心态、刻苦的精神、不断学习的精神、不断反思总结的精神。我是幸运的，不仅有吴校长这样的名师做导师，更有六位分别自佛、顺德、江门的跟岗老师做同学。在十多天的相处时间里，我们之间就各自学校的教学、管理、生活各方面进行了广泛的了解、交流，吸取了很多有益的经验和启示。我们六个人情同兄弟、吃住一起，互相帮助，共同探讨教学中的难题。这半个月的朝夕相处，将是我记忆中最亮丽的瑰宝。半个月的学习就要结束了，我不敢说已经学到了很多，但却知道要学的还有很多，在今后的教育教学工作中，我将从以下几方面做起：1、要抓住一切可能的机会进行阅读和研究，不断增强自己的专业知

7、识，提高自己的教育教学水平。从实践中学，向名师学，向同行学，学习他们先进的教学方法和思想。从书上学，学习专业知识，学习教育教学理论，每学期阅读两本以上与教育相关的专著，并撰写两篇以上读后感。提高自身综合素质，在事业上不断取得进步。2、在教学实践中积极践行新程理念，创新教学新思路和新方式，努力做到有所突破，形成自己的教学特色和教学风格。注重对自身教育行为的反思，解决教改新问题，提高教学质量，进一步提高自己的教学