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时间:2020-06-10
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1、※道德讲堂活动设计※珍爱生命守护平安潜山县梅城小学刘娥飞活动目的:1、让学生认识到生命的可贵与脆弱,生命属于我们每个人只有一次,我们应该珍爱生命,从小学会自我保护。2、让学生懂得平安就是最好的财富,只有从小守纪守规才能守护平安,才能更好地实现生命的价值。活动内容及流程:一、聊一个话题——走近“生命”导语1:同学们,今天,我们先来聊一个话题——生命,认识这两个字吗?(大屏幕播放不同颜色、不同字体的“生命”,引导学生读出不同的感觉。)老师要考考同学们的想象能力:看到这种形式的字体,你想到了怎样的生命?(成长中的生命、多彩的生命、多变的生命、希望延伸的生命、曲折的生命、圆满的
2、生命)导语2:是啊,由于每个人生存的环境、生活的条件不一样,从古到今,不同的人对生命的理解也不一样。让我们来读一组关于生命的小诗,感受生命的意义:二、诵一组小诗——理解“生命”根据年级、组别,依次起立朗读,并简短点评:(一)生命是春,充满生趣盎然;生命是夏,充满热情奔放;生命是秋,充满冷酷不羁,生命是冬,充满寒幽肃飒。7评:这是充满激情的生命,也是现实的生命。(二)生命是春日里的花海,绚烂多姿;生命是冬日的落阳,放射光芒;生命是阳光下的雨露,转瞬即逝:生命是沙漠里的仙人掌,不屈不挠。生命是坚强的意志,生命是不屈向上的精神,生命是仅有一次的。把握现在,拥有将来。评:这是绚
3、烂多姿的生命,坚强不屈的生命!(三)生命是初生的无知,少年的纯真,青年的朝气,中年的稳健,老年的愤世嫉俗;生命是母爱的慈祥,父爱的严厉,家人的亲情,朋友的关爱。评:这是充满父爱母爱的生命,成长的生命!(四)生命是范仲淹"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的远大抱负;生命是文天祥"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"的浩然正气;生命是龚自珍"落红不是无情物,化作春泥更护花"的献身精神.评:这是赋有远大理想抱负的生命,浩然正气的生命!(五)生命如酒,需要品味;生命如梦,需要奋斗;生命如歌,需要感悟。评:生命需要奋斗、需要感悟。三、看一组图片——了解生命导语3:感谢同学们的精彩诵读
4、!读得真好!生命是美好的,也是来之不易的。请看这样一组图片,了解我们每个生命的由来——l这是生命的第一周,小生命从一个肉眼看不见的胚芽7细胞刚分裂成胚胎。l这是生命第二周,脊椎形成了,脑组织、脊髓及神经系统,还有眼睛,都具有一定的雏形,l这是生命一个月,出现心脏,接着肢体萌芽,眼睛、耳朵随着出现,肺、肝也开始出现雏形,大脑生长很快。l生命二个月,开始出现手指、足趾了,眼睛清晰可见了,所有的器官已初具原形。l小生命三个月大时,内脏系统已开始具有功能。但需要后几个月的进一步发育完善。l小生命长到四、五个月已具备听力,能听见声音,细心地爸爸妈妈开始进行胎教了。l小生命六个月,
5、这时出生往往只能存活几个小时,因为呼吸系统发育还不完善。l小生命七个月,这时出生虽能有浅表的呼吸和哭泣,但仍很难以存活。l小生命八个月以后出生,如果精心照料,已能存活。第九个月出生,成活率可达90%以上。l生命第十个月,所谓“十月怀胎,一朝分娩”,一个新生命终于降临人世。导语4:同学们,一组图片让我们了解了一个新生命的诞生过程。你们说,我们的妈妈从十月怀胎到我们降临人世、再到培养我们慢慢长大,她们辛苦不辛苦?此时此刻,你想对妈妈说什么?7(大屏幕:感谢母亲,赐予我生命!您辛苦了!)导语5:是应该感谢妈妈给了我们生命!其实我们还应该感谢所有培育我们、关心关爱我们的的亲人、
6、老师、社会各界的爷爷奶奶、叔叔阿姨们。是她们共同呵护着我们生命的成长。同学们,你们能珍惜这来之不易的生命吗?那我们就一起大声说:珍爱生命我——能——行!四、看一系列短片——正视生命导语6:生活中,我们经常听到这样那样有关生命的不幸消息,请看短片。——多么惊人而又让人惋惜的生命数字!这些小生命又因为什么而过早消失呢?我们接着往下看(播放视频)——这只是2006年上半年统计的数字。实际上,因为校园暴力、校园踩踏,每年都有许多小生命无辜受害!——其实,除了我们能看得见的,还有一些是隐形杀手。请看下一部短片。(画外音:这是一些不法商人为了谋取暴利,将危害生命的工业化工原料投放到
7、食品中的种种劣迹,他们赚的是黑心钱,害的是无辜的生命!)以上短片从不同的方面给我们敲响了生命安全的警钟:警示我们要学会保护生命,珍爱生命。五、讲一串故事——爱护生命导语7:说到7珍爱生命,就得遵守规则。在每一所学校里面,都有一些规则。这些规则都是为了保护同学们的安全。可是,由于有些同学对一些规则认识不够,甚至不听老师的教诲,最后自己吞下自己种的恶果。这儿,老师收集了一串真实的故事,请看——(播放视频故事)■以上的故事告诉我们,无论是课上还是课间都要遵守规则,千万不要拿尖锐的东西闹着玩儿!不然的话,一不小心就伤害到别人或者自己。■我们再来看
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