人教版四年级语文上册期中考试试卷.doc

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1、六盘山镇二小四年级语文期中试卷（2014—2015学年度第一学期）班级姓名分数一、看拼音，写词语　（１0分）jūnyúnkòngxìhénjìqīngxiéguīlǜ(  )  (    )  (       )  (     )   (       ) shùshāolǒngzhàoyángyìtǎngruòrènpín（   ）(     ) (     ) (      )   (      )二、积累成语，我最行（10分）望（）成（）来（）去（）笨（）先（）调（）离（）呆（）木（）老（）识（）牛（）小（）胆（）如（）我又发现了这些成语都与有关。三、选择填空（11分）1

2、、  冲垮         冲刷　　　冲洗（1）、洪水把大堤（       ）了，淹没了好几个村庄。（2）、马路经过暴风雨的（　　），显得格外干净。（3）、湖水把岸边的石块（        ）得十分光滑。2、因为……所以……   虽然……但是……   如果……就……     不但……而且……（1）(      )林老师退休了，（　　）她仍然关心我们。（2）（　　　）你要夺取冠军，（　　　）应该刻苦锻炼。（3）老师（　　　）关心我们的学习，（　　　）关心我们的生活。（4）（　　　）他平时刻苦学习，（　　　　）成绩优秀。四、按照要求改写句子（12分）１、修改病句（1）在讨论会上，

3、刘小刚首先第一个发言。（2）树天天听鸟儿唱歌和跳舞。2、缩写句子（1）李时珍轻声地说出了一个古方。（2）性格豪放的李晓红因病住进了医院。3、天上的星星在闪烁。（改为拟人句）4、补全下面的比喻句（1）战士们像冲向敌人。（2）远看瀑布像。（3）小男孩又黑又瘦像。五、我会填空（6分）1、雾锁山头山锁雾，。2、；青山不老，为雪白头。3、不识庐山真面目，。4、山穷水复疑无路，。5、那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的，似乎每一片树叶都有。六、判断对下面这个句子的三种理解是否正确，对的在括号里打“√”（3分）我望着摇摇欲坠的星星，仿佛看见无数萤火虫在我周围飞舞。1．这句话主要写星星像要掉下来

4、一样。（ ）2．作者把星星比作了萤火虫。（ ）3．这是一句拟人句。（ ）七、读短文，完成练习（18分）　　短文（一）　竹竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。青青翠竹，全身是宝。竹干既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那顽强不屈的品格，它和松、梅被誉为“岁寒三友”。自古至今，为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当残雪还没有消融时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往寒来，迎

5、风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人，需要的不也是这种精神吗？1、这篇短文写了竹子的　　　　　　　、　　　　　　两个方面。重点写了竹子的　　　　。3分2、“岁寒三友”是指　　　、　　　　、　　　。　　　　3分短文（二）蜡烛一天，漂亮的台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用？”　　蜡烛

6、看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样高傲呢？”台灯早就不耐烦了，大声喊道；“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了。刹那间，整个房间被黑暗笼罩了──原来线路出了问题。这时，人们多么需要光啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照

7、亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。　　台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛精神，‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类做出贡献。”1．在文中找出下列词语的反义词。（4分）　　 谦虚（　　　）黑暗（　　　　　）2．在文中找出三个反映台灯很骄傲的词语，再找出三个蜡烛很谦虚的词语。（3分）台灯______ _______ ________；蜡烛______ _______ ________23．将句子写完整。（2分）蜡烛具备的精神是_____________