前赤壁赋 教学课件定.ppt

《前赤壁赋 教学课件定.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、教学目标1.知识目标：了解作者及写作背景，了解文体特点。2.能力目标：理解文本内容，感受其情其景。3.情感目标：用辨证的思想看待生活，培养豁达、乐观的人生态度最浪漫的诗人最豪放的词家最超脱的文人最潇洒的过客最具人格魅力的大师一度下狱，三度贬官。命运多舛，生活坎坷。但他既没有像贾谊那样“抑郁而终”，也没有像陶潜那样“归隐田园”。为什么？苏轼苏轼，字子瞻，号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。北宋著名文学家、书画家、诗人，美食家，豪放派词人代表。中国文学史上少有的全才之一。苏轼苏轼黄庭坚（诗）“苏黄”辛弃疾（词）“苏辛”韩愈柳宗元欧阳修王安石苏洵苏辙曾巩“唐宋八大家

2、”欧阳修（散文）“欧苏”黄庭坚、米芾、蔡襄（书法）“宋四家”苏洵苏辙（散文）“三苏”才华横溢：诗词文赋、书法、绘画样样精通。仕途坎坷：“乌台诗案”思想复杂：外儒内道儒家的积极入世；道家的超脱出世；佛家的四大皆空。他是个秉性难改的乐天派，是悲天悯人的道德家，是黎民百姓的好朋友，是散文作家，是新派的画家，是伟大的书法家，是酿酒的实验者，是工程师，是假道学的反对派，是瑜伽术的修炼者，是佛教徒，是士大夫，是皇帝的秘书，是饮酒成癖者，是心肠慈悲的法官，是政治上的坚持己见者，是月下的漫步者，是诗人，是生性诙谐爱开玩笑的人。──林语堂《苏东坡传》序言苏轼《赤壁赋》墨迹古木怪石

3、图苏轼苏轼生存的年代适逢王安石变法新党与司马光旧党斗争之时。苏轼作诗赋，表达对新法不满，被人诬陷为诽谤朝政而下狱。苏辙等拼死上表相救，幸好太后曹氏爱才，不肯杀轼，神宗才对苏轼从轻处置。苏轼被囚128天之后，贬为黄州团练副使，交由本州安置，不得干预公事。在黄州苏轼过的实际上是一种较自由的囚犯生活，处境相当困难。在此期间，写就一词二赋。背景介绍三咏赤壁：《前赤壁赋》《后赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》“东坡赤壁二赋，一洗万古。欲仿佛其一语，毕世不可得也。”宋代的黄州，就是今天的湖北黄冈。黄冈西北的长江边上，有一处风景胜地。那儿矗立着一座红褐色的山崖，因为形状很像鼻子，人

4、们就称它为赤壁矶；又因为山崖陡峭如一面墙壁，所以它也被称为赤壁。这里所说的赤壁，不是三国时赤壁之战的赤壁。作者在这里只是触景生情，借题发挥而已。赋体特点介于诗歌与散文之间的一种文体。讲究韵律、铺陈、文采、用典；多采用主客问答式。前赤壁赋苏轼一、听朗读，疏通字词。给画线的字词注音1、壬戌（）10、酾酒（）2、桂棹（）11、横槊（）3、余音袅袅（）12、渔樵（）4、幽壑（）13、扁舟（）5、嫠妇（）14、匏樽（）6、愀然（）15、蜉蝣（）7、山川相缪（）16、无尽藏（）8、舳舻千里（）17、狼藉（）9、旌旗（）18、枕藉（）rénxūzhàoniǎohèlíqiǎo

5、liáozhúlújīngshīshuòqiáopiānpáofúyóuzàngjíjiè诵读欣赏1.文章大致写了什么内容？2.客与苏子的人生看法有什么不同？3.全文的感情是如何变化的？文章可以分为几部分？夜游赤壁，抒发对人生的感慨。客－悲观苏子－乐观一(1)月下泛舟乐二(2～3)吊古伤今悲三(4～5)阐述哲理乐整体感知请你找出表明作者情感变化的词语愀然喜而笑乐甚赏析第一段：壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。

6、浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。串讲课文壬戍之秋，七月既望，苏子与客泛舟游於赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。既望：既，过了。农历每月十五日为“望”，十六日为“既望”。属客：劝客人饮酒。属：zhǔ,倾注，引申为劝酒。明月之诗：指《诗经·陈风·月出》。窈窕之章：指《月出》篇中《月出皎兮》一章。壬戌年的秋天，七月十六日，苏子与客人在赤壁山下的江面上泛舟游览。这时清风徐来，水面上风平浪静。主人举起酒杯一边向客人敬酒，一边朗诵《明月》的诗篇，吟起“窈窕”的篇章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。少焉：过了一

7、会儿。斗牛：星座名。斗宿和牛宿过一会儿，月亮从东山升起，在斗、牛星之间徘徊着。“徘徊”形象的写出了月亮缓慢升起的情景，又好象留恋人间的美景而久久不愿离去。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯（píng）虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。白露：白茫茫的水气。纵：任凭一苇：喻指苇叶似的小船。如：往。万顷：极言水面广大。浩浩乎：广大的样子。冯：通“凭”，靠，依托。虚：太虚，指天空。御：驾御。遗世：脱离尘世。羽化：道教称成仙为羽化，认为成仙后可以飞升。白茫茫的水气笼罩江面，水光与江色连成一片。任凭这一苇叶似的小舟随意飘荡，浮在宽广

8、无边的江面上。觉得浩浩荡