2017全国卷I卷英语阅读完型词汇整理.ppt

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1、在波浪理论中,最困难的地方是:波浪等级的划分。如果要在特定的周期中正确地指认某一段波浪的特定属性,不仅需要形态上的支持,而且需要对波浪运行的时间作出正确的判断。2017全国卷I英语语言拓展在波浪理论中,最困难的地方是:波浪等级的划分。如果要在特定的周期中正确地指认某一段波浪的特定属性,不仅需要形态上的支持,而且需要对波浪运行R的时间作出正确的判断。eadingcomprehensionPassageApickupasouvenir买纪念品exhibitvt./n.展出;展览物exhibitionn.展览会feedone'smind滋养心灵inadditionto=besidessea

2、sonaladj./n.当季的(食物)lockn./v.→lockern.寄物柜availableadj.pushchairn.折叠式婴儿车inquirev.询问;打听→inquiryn.inquiry-based探索式的communityevents社区活动generousadj.慷慨的;大方的→generosityn.distributevt.分发;分配→distributionn.Pass在a波浪理论中,最困难的地方是:g波浪等级的划分。如果要在特定e的周期中正确地指认某一段波浪的特定属性B,不仅需要形态上的支持,而且需要对波浪运行的时间作出正确的判断。wildlife[U]野

3、生动植物rescuen./v.营救;救援displacevt.=force...outdisplacedcreatures流亡的动物heartbreakingadj.令人心碎的carriern.(自行车的)载物架;搬运者/公司;带菌者anchorvt.:tofastensth.firmly使稳固;固定nestn.(鸟)窝screamv./n.尖叫(声)advertisevt.告知;打广告respondtodriveover开车前往accompanyvt.→keepsb.companyavoidvt.→avoidableadj.→unavoidableadj.invain徒劳;白费lo

4、okat仔细察看;检查outcomen.结果unexpectedadj.discouragevt.→discouragingadj.令人失去信心的/使人气馁的discouragedadj.Pass在a波浪理论中,最困难的地方是:g波浪等级的划分。如果要在特定e的周期中正确地指认某一段波浪的特定属性C,不仅需要形态上的支持,而且需要对波浪运行的时间作出正确的判断。annualadj.每年的set...as...把...设定为...raiseawarenessof...增强...意识unifyvt.使联合;统一shrinkv.缩小;减少accessibleadj.preservevt.a

5、ppetiten.胃口;食欲digitaladj.数字的;数码的presentvt.呈现;赠送adj.在场的;目前的n.礼物movevi.前进;(朝好的方向)转变kindof有点contextn.→contextualadj.→contextualizevt.→recontextualizevt.→recontextualizationn.语境重构abstractadj.抽象的losesightof/that...忽视;看不见fostervt.促进;培养culturaldiversitykeepupwith跟上riseandfall起落;盛衰在波浪理论中,最困难的地方是:波浪等级的划

6、分。如果要在特定的周期中正确地指认某一段波浪的特定属性,不仅需要形态上的支持,而且需要对波浪运行的时间作出正确的判断。长难句分析:•WhatI'mhopingtoaccomplishis(thatmygenerationandyoungerstarttoreconsiderandunderstandthejazzisnotblackandwhiteanymore.)para.4•Arewe,ashumans,gaininganyinsight(感悟)on(howtotalkaboutourselves)and(howsomethingasabstractasaCharlieParke

7、rrecordgetsusintoadialogueaboutouremotionsandourthought)?para.6Pass在a波浪理论中,最困难的地方是:g波浪等级的划分。如果要在特定e的周期中正确地指认某一段波浪的特定属性D,不仅需要形态上的支持,而且需要对波浪运行的时间作出正确的判断。build-it-yourself自行构建的solarstill蒸馏器liquidn.液体allbut几乎substituten.替代物composevt.→

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