幼儿园保育保健教学工作计划.docx

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1、幼儿园保育保健工作计划（2019-2020学年下）根据2020年的新冠肺炎疫情，结合幼儿身心发育特点和我园实际，特制定学期保育保健工作计划。一、指导思想本学期我园的工作，继续认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，以全面提高园所保教质量为根本，以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标，扎实而有效地开展各项工作。二、工作目标1.继续完善幼儿一日生活常规，培养幼儿良好的生活习惯，促进幼儿身心健康发展。2.为幼儿提供合理的膳食营养，根据时下果蔬制定适合幼儿的食谱。要求搭配合理，营养充足，不断更新品种，保证幼儿营养均衡。3.做好卫生消毒工作，各环境设施要安全整洁，美化，各类场所物品定期消毒，严格按照消毒常规

2、执行。4.做好儿童多发病，常见病，传染病的防治工作，加强对幼儿的安全教育，保护儿童安全，预防各种外伤及意外事故。5.规范晨午检及幼儿一日盥洗、教育幼儿按照7步洗手法正确洗手，饮食环节，培养幼儿良好的生活卫生习惯。6.建立儿童健康管理，继续实施观察幼儿排便、体重记录，疫情期间新增全园职工、幼儿体温检测，有异常不予入园。工作人员健康管理，教师、保育员，炊事人员必须到指定体检单位进行年度体检。体检合格后，方可就职。7.新生入园管理。新生入园，需到当地卫生院开（河南省入学、入托儿童预防接种证查验结果），盖章有效。8.加强幼儿体质锻炼，制定各阶段学期达成目标，增强户外活动的有效性，让幼儿不断加强自我保护

3、的能力，提高安全系数。二、具体措施1.幼儿常规及习惯的养成：卫生方面，大小便后要洗手，餐前洗手，餐后漱口、擦嘴，物品轻拿轻放（碗勺、椅子、玩具等），男女如厕时不可互观、女生小便后擦屁屁、个人衣兜常备纸巾擦鼻涕的良好习惯，模拟打餐学会自我服务，养成每天刷牙洗脸抹香香洗脚的习惯，督促幼儿入园换鞋，教会幼儿正确洗手法（7步洗手法）等，养成习惯非一日之功，需督促跟进。品格方面，大方不扭捏，双手接物，礼貌问好，合作分享，懂感恩，做力所能及的事等，每周征集幼儿在园、在家的相关习惯养成、品格养成的实事记录（图片、视频、文字均可），教师以“最美教师”、“凡人金句”为主题，幼儿以“阳光宝贝”“童话故事”为主题，

4、公众号连载宣传制作。学习习惯方面，帮助幼儿养成勤于思考的习惯、好问的习惯、勇于探索、尝试的习惯、动手操作的习惯、善于观察的习惯，除此之外，幼儿的规律作息、正确坐姿、站姿、握笔姿势、举手发言、掌握好幼儿电视教学的时间，组织幼儿看电视注意坐姿与距离等。2.家园共育：家长必做：家长每月清洗被褥，每周清洗毛巾，自带水杯家长每天清洗，每生必备一双干净鞋子，条件允许夏季每天给幼儿洗澡，给幼儿准备抽纸3包、消毒湿巾1包。教师必做：幼儿入园前暴晒床垫、按照被褥晾晒安排进行晾晒、每餐消毒餐、饮具，每天地面、桌椅物品等幼儿易触摸的地方使用84消毒液按照1:20的比例每天2次消毒，并认真填写记录。3.严防严控，加强

5、体质锻炼a.加强常见病、传染病的预防工作，疫情期间，每天做好晨检、午检，实行“日报告”、“零报告”制度，加强因病缺课管理（用药幼儿建议居家休息），对因病缺课幼儿和教职员工及时追访和上报。校园实行封闭管理，禁止校外人员进入，不组织大型集体活动。b.扎实上学期工作，做好幼儿身高体重测量，尊重和满足幼儿生理需要，不限制且能督促幼儿大小便，做好排便记录，杜绝幼儿常年不在幼儿园大便的非健康习惯。新生幼儿入园，需到乡镇医院开入托儿童预防接种查验证明，否则概不接收。c.每天保证幼儿2小时的户外活动时间，制定阶段性体质达标内容（例如:阶段制定本学期所要发展到的体能目标，小班双脚蹦起、中班臂力能够支撑自己的身体

6、（推小车）、大班单脚跳20－50个（或者更多）、学前单脚能磞拐或者是能够多人次跳绳自由等，教师根据幼儿达成情况申请检测。4.卫生保健：清洗消杀，确保环境安全。①疫情期间，门岗防控，严禁外来人员入内，职工、幼儿入园前体温检测，用药劝休，外防输入。②疫情期间，内防感染。班级每日两次清洁消毒，幼儿一人一巾，每餐饮用具消毒，夏日重点做好灭蚊蝇，保持整洁、干净。③加强午餐习惯培养，教育幼儿不能挑食，确保营养的合理吸收。组织好幼儿午餐，就餐秩序好、安静，在规定的时间内吃完，并做好“四净一静”（手脸净、碗净、桌净、地净、静音），饭后组织幼儿散步，遵守幼儿午睡作息时间。根据开学时间月工作安排:五月份1.全园清

7、扫、整理卫生。各类物品清洗消毒。2.全体教职工集体参加学习上好疫情期间开学第一课，作好夏季传染病疾病预防工作。3.入园须知(带齐“三书一表”，带齐所需用品等情况)。4.做好灭蚊蝇工作、消毒工作，正确使用消毒液。5.做好幼儿体质检测工作、六月份1.抽检班级组织幼儿盥洗活动2.日常工作大检查，各班及食堂卫生检查。3.防暑降温工作4.保育教育月工作评比5.拆洗被褥、枕头清洗，窗帘等预计七月份1.学期保健