口腔执业医师备考高效率复习计划.docx

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1、口腔执业医师备考高效率复习计划很多报考口腔执业医师的考生因为工作原因没有足够的时间来复习,这就更加需要有效的复习方法来帮助引导考生如何备战口腔执业医师考试。  及时回忆定期重复巩固  在回忆学习内容时,一般要按照考纲和要领进行,也可以按考纲结构进行,从比例分配到难易程度,再到习题解析的每部分的细节,循序渐进地进行复习。在复习过程中要不失时机整理笔记,整理笔记也是一种有效的复习方法。  即使是复习过的内容仍须定期巩固,但是复习的次数应随时间的增长而逐步减小。可以当天巩固新知识,每周进行周小结,每月进行阶段性总结,最好进行全面系统的复习。也可以在各种资料上对每门课程知识及时回顾,每章节进行

2、知识梳理和归纳总结,必须把相关知识串联在一起,形成知识网,达到对知识和方法的整体把握。  科学合理安排重点难点突破  复习一般可以分为集中复习和分散复习。通常而言,分散复习的效果优于集中复习。分散复习,可以把需要识记的材料适当分类,并且与其他的学习或娱乐休息交替进行,不至于单调使用某种思维方式,形成疲劳。分散复习也要充分利用各种资料,把握重复次数与间隔时间,要适合自己的复习规律。  复习效果检测  通常来说,随着时间的推移,复习的效果会产生变化,有的淡化、有的模糊、有的不准确,到底各环节的内容掌握得如何,这就可以结合习题集或模拟试卷,对每个章节的复习情况对自己进行考核。  口腔执业医师

3、考试的十大技巧1、在职口腔执业医师资格考生的双休日和长假:复习昨天的知识远比学习新的知识重要得多,所以原则上不学习新东西,专门用于测验和回顾、反思,查漏补缺,复习基础知识;  2、每周:抽15分钟反思一周学习情况,制定下周学习计划;  3、每月:抽30分钟在不受打扰的情况下回顾当月学习情况,制定下月学习计划;  4、用分科真题做每周配套练习,用分届真题做每月评测;通过反复演练真题达到查漏补缺、掌握法条、强化记忆、完善考点体系的目的;  5、病症、病因的记忆不能单凭强记,需要理解。有考友说:“当下的学生有一个误区,就是简单的认为医考无非就是背书,只要有好的记忆力就行”,病症、病因,并不是

4、凭记忆力好就能记住的。哪怕你过目不忘,考试的时候把书翻一遍也需要一段时间,就算你是天才,怕也来不及考试了。  6、不动笔墨不读书,推荐“金字塔式做笔记方法”。笔记可直接记在纸上,或者某一本比较全面的辅导书上。有时候几个字就能代表几百字的知识。这也是学到一定层次才能做到的,要争取任何考试都达到这种状态。这也是做到书越读越薄的一个过程;  7、有记录复习日记的习惯:日记不要多,几句话就成,具体是记录今天看了多少书,有哪些考点不理解。主要作用是,记录看书的进度,以便总结每天的不足。每天所定的进度,应当尽力完成,以免拖累后面的安排,当你过了医考,回过头来看看,一定会感慨万千;  8、教材以及各

5、种资料相结合,各个击破。有考生习惯于先将教材全部看一遍,然后再看练习题等等,但回头看看什么都没记住。建议一个个科目复习甚至一个个章节复习;  9、每日学习过程  根据艾宾浩斯记忆曲线理论,以及对医考以往统计数据,每天记忆的最佳时段为:9、10、11;14、15、16;19、20、21、22,共10小时/天;其中,二小时用于复习之前所学;一小时预习当天应当所学;不少于三个小时进行当天学习;一小时复习当天所学;  当日复习,用丰富、奇特、夸张的影像来创造让你无法轻易忘怀的记忆联结;  次日上午复习,为最大限度补偿最初记忆痕迹衰退,进一步尝试刺激记忆联结点;  第三日上午复习,强化记忆,第三

6、次稳固刺激;  一周后上午复习,稳定记忆,形成潜意识应激反应;  一月后复习,不断灌输下意识快速反应;  总而言之:一定要在忘记之前复习!早晚记忆,是最佳记忆时间。  10、每科学习过程(四阶段)  预习:先阅读真题(避免漫无边际),记住大小标题,形成树状结构;  识记:务必“通读”全科内容,两遍;  听课:听课件,这是必不可少的;习题:提高考试水平的最佳方法,就是做题。掌握了好的方法和技巧会帮助您顺利通过考试,祝您取得好的成绩。

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