画图—森林小木屋.doc

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1、森林小木屋——小红帽的外婆家教学目标：1、学习使用“刷子”、“喷枪”工具画大森林。2、学习使用“直线”、“矩形”、“椭圆”工具绘制规则图形。3、学会保存作品。4、培养学生的审美情趣，激发学生对学习电脑的兴趣。教学重点、难点：综合使用学过的绘图工具画出大森林和小红帽的外婆家。教学准备：多媒体计算机、教学课件教学方法：演示法、任务驱动法教学过程：故事激趣，导入课题：同学们，你们都听说过小红帽的故事吧！小红帽穿上漂亮的衣服，穿过森林，要去看望外婆。远远的，她看见了熟悉的小木屋……在你心目中，外婆的小木屋是什么样子的？想不想亲自动手画一画，今天我们就来继

2、续学习“画图”软件的应用吧，说不定小画家就这样诞生了……新授：1、启动“画图”程序“开始”—“程序”—“附件”—“画图”2、画大树——使用不同形状的“刷子”除了“铅笔”，“刷子”也是常用的绘画工具。选择不同的刷头，可以画出不同的线条效果。用刷子画树干和树冠的边线。3、画天上的白云和地上的野花如果想要绘制出边缘模糊、蓬松柔软的图画效果，就需要使用“喷枪”工具。4、用直线、矩形和椭圆工具画小木屋使用“直线”、“矩形”和“椭圆工具，就可以很方便地画出规则的图形。注意：要画出正方形、圆以及很“直”的直线，就必须按住“shift”键后，再使用相应的工具。5

3、、给小木屋装饰漂亮的颜色注意：填充颜色时经常会发生颜色溢出的情形，这时可用撤销工具进行撤销，然后用放大镜放大边线，找到“缺口”，用刷子或铅笔工具将“缺口”封闭，然后再进行填充。展示、评价：展示作品，自评互评。肯定成绩，改进不足。小结：本节课我们采用演示法、任务驱动教学法，通过“森林小木屋”的绘制，学会了“刷子”、“喷枪”、“直线”、“矩形”等画图工具的使用，初步掌握了画图软件画图的一般步骤，会使用简单的工具画有一定内容的图形。拓展练习：继续完善你的作品，尝试创作新的画作，为“五年级电脑绘画作品展”做准备。教学反思：