2020年山东省青岛市中考语文模拟试卷.doc

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1、2020年山东省青岛市中考语文试卷　一、积累及运用【本题满分9分】（一）基础知识【本题满分9分】1．（2分）下面语段中加点字的读音完全正确的一项是（　　）“真好啊”像一阵清凉的冯吹皴一池春水，美妙的涟漪就这样荡漾开去，让人心旷神怡！“真好啊”，蕴含着对生活的感恩、对困难的藐视和对幸福的提醒。一句淳朴的“真好啊”，普通的事也会蒙上理想化的色彩，糟糕的事不再让人忧心忡忡。在生活中要记得常说“真好啊”！A．yǐkuàngchúnzhǒngB．yīguǎngzhūnchōngC．yīkuàngchúnchōngD．yǐguǎngzhūnzhǒng2．（2分）给

2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（　　）A．山雀早就迫不急待地开始清理嗓子，鸣叫声打破了清晨的静谧，提醒我新的一天开始了B．“朗读者”节目播出后，好评如潮，主持人董卿精美的语言和锐智的思想，让很多观众获益匪浅C．青岛的小巷美不盛收，道路两旁的老式小洋楼，斑驳的院墙，光滑的石板路，在时光的打磨下增添了遒劲沧桑的质感D．任时光流逝，那些陪伴我们成长的人、事、物，永远挥之不去，即使海枯石烂，那份美好始终镶嵌在心灵深处3．（2分）下列各句没有语病的一项是（　　）A．中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的行动者B．通过参加这次活动

3、，使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣C．《大鱼海棠》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越D．防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成．4．（3分）下列各项中对诗词理解有误的一项是（　　）A．李白在《行路难》中用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达了自己想要实现宏大理想的信念和追求．B．“待到重阳日，还来就菊花”，写了诗人和朋友在重阳节一起欣赏菊花的情景，表达了诗人对菊花的钟爱和留恋．C．“天明登前途，独与老翁别”，诗人用只和老翁告别的场景暗示老妇已经被捉走，表达了对饱受战争苦难的百姓的深切同情．D．苏轼在《

4、江城子•密州出猎》中用“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”表达了自己想御敌立功、报效国家的豪情壮志．　二、解答题（共4小题，满分22分）5．（10分）根据提示默写。①海内存知己，　　。（《送杜少府之任蜀州》王勃）②　　，谁家新燕啄春泥。（《钱塘湖春行》白居易）③采菊东篱下，　　。（《饮酒》陶渊明）④锦江春色来天地，　　。（《登楼》杜甫）⑤　　，无案牍之劳形。（《陋室铭》刘禹锡）⑥常记溪亭日暮，　　。（《如梦令》李清照）⑦　　，江入大荒流。（《渡荆门送别》李白）⑧有约不来过夜半，　　。（《约客》赵师秀）⑨　　，奉命于危难之间。（《出师表》诸葛亮）⑩　　，就

5、会成为亲切的怀恋。（《假如生活欺骗了你》普希金）6．（4分）阅读下面的文字，按要求作答。篮球场上，九年级二班的主力队员王瑞在抢球过程中意外受伤，虽然他坚持打完比赛，但是班级已与冠军无缘，为此王瑞非常难过。这时，作为王瑞的同班同学，你会对他说：“　　”（要求：语言简明、连贯、得体，含标点40字以内。）7．（4分）阅读下面的文字，按要求作答。周六晚上，程璐一家正在讨论明天去敬老院看望老人的事，爸妈想带程璐一起去给老人送些钱和生活用品。正在这时，同学也来约程璐一起去敬老院帮老人打扫卫生、陪他们聊天、为他们表演节目。如果你是程璐，你会选择跟谁去？请说出理由。（

6、含标点60字以内）8．（4分）阅读下面的文字，回答问题。我脱了上衣、皮鞋和袜子，穿着牛皮背心走下海去。这时离满潮大约还有半个钟头，我赶紧涉水而过。不到半个钟头，我就到了舰队挺粕的地方，敌人见了我都吓坏了，就从舰上跳到海里去，向岸边泅水逃命，一时跳下水去的不下三万人。我赶快拿出绳索、钩子，把钩子缚在每只船船头的一只孔里，接着又把所有绳子的另一头聚拢起来扎在一起。我正在这样作的时候，敌人就放了几千枝箭，有许多枝箭射中了我的手和脸。……我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上。由于我有了这种防御，我继续大胆地工作起来。（1）下列各项填入空格正确的一项是　　选文出自　　

7、的《　　》．这段文字的主要内容是　　。A．凡尔纳海底两万里“我”涉水渡海把敌人吓得跳海逃生B．乔纳森•斯威夫特格列弗游记“我”涉水渡海并在敌人的反击中栓敌船C．凡尔纳海底两万里“我”遭到了敌人的强烈反击D．乔纳森•斯威夫特格列佛游记“我”决定在满潮前渡海（2）下列各项表述有误的一项是　　A．“我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上”一句中的“我”是代词，“在”是介词。B．“半个钟头”是偏正短语，“聚拢起来”是后补短语。C．“我赶紧涉水而过”一句中的“赶紧”是状语。D．“由于我有了这种防御，就继续大胆地工作起来。”是递进关系复句。　二、阅读【本题满分39分】9．

8、（12分）（一）文言文阅读《孝经》云：“夫孝，德之本也”王敬臣，长洲人。十九为诸生，受业与校。