山西省忻州市2012-2013学年高一物理上学期期末联考试题（B）新人教版.doc

《山西省忻州市2012-2013学年高一物理上学期期末联考试题（B）新人教版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、忻州市2012-2013学年高一上学期期末联考物理试题（B）注意事项：1．答题前，考生务必用0.5mm黑色中性笔，将学校名称、姓名、班级、联考证号填写在试题和答题卡上。2．请把答案做在答题卡上，交卷时只交答题卡，不交试题，答案写在试题上无效。3．满分100分，考试时间90分钟。一、单项选择题。每小题四个选项中只有一个选项是正确的。每小题3分，共42分。1．下列物理量中，属于矢量的是DA．质量B．时间C．路程D．加速度2．下列说法正确的是AA．研究地球绕太阳的公转时可以把地球看成质点B．位移和路程都是反映运动过程中位置变化的物理量C．参考系必须是静止不动的物体D．火车在忻州站停车1

2、5分钟指的是时刻3．下列说法中正确的是BA．地球对物体的吸引力就是重力B．重心不一定在物体上C．形状规则的物体其重心一定在物体的几何中心D．物体在地球上任何地方所受重力的方向都指向地心4．作用在同一个物体上的两个共点力，一个力的大小是3N，另一个力的大小是4N，它们合力的大小可能是CA．10NB．8NC．5ND．05．关于加速度，下列说法中正确的是AA．加速度越大表示物体速度变化越快B．物体速度增大，则加速度增大C．加速度方向总是与物体初速度方向一致D．物体某时刻速度为零，则该时刻加速度一定为零6．我国《道路交通安全法》中规定：各种小型车辆前排乘坐的人（包括司机）必须系好安全带，

3、这是因为CA．系好安全带可以减小人的惯性B．系好安全带可增加人的惯性C．系好安全带可以防止因人的惯性而造成伤害D．系好安全带可以防止因车的惯性而造成伤害7．关于滑动摩擦力，下列说法中正确的是BA．滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反B．滑动摩擦力是成对出现的，一个物体在水平地面上滑动时，地面也要受到滑动摩擦力作用C．滑动摩擦力的大小跟物体相对运动的速度大小有关D．滑动摩擦力总是阻碍物体的运动8．如图为A、B两物体在同一地点沿相同方向做直线运动的速度~时间图象，由图可知4DA．A出发时间比B早2sB．6s末A、B两物体的位移相同C．6s内B的位移比A的位移大15mD．4s末A、B

4、两物体的速度大小相等9．如图所示，沿光滑水平面运动的小滑块，当冲上光滑的斜面后，受到的力有BA．重力、弹力、上冲力B．重力、弹力C．重力、弹力、下滑力D．重力、弹力、上冲力、下滑力10．关于自由落体运动，下列说法正确的是CA．物体竖直向下的运动就是自由落体运动B．加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动C．在自由落体运动过程中，不同质量的物体加速度相同D．物体做自由落体运动位移与时间成正比11．如图所示，一只重为G的松鼠站在倾斜角为α的树枝上，则树枝对松鼠的作用力为DA．GsinαB．GcosαC．小于GD．G12．由静止开始做匀加速直线运动的物体，在第1s内的位移为2m。关于

5、该物体的运动情况，以下说法正确的是AA．运动过程中的加速度为4m/s2B．第1s末的瞬时速度为2m/sC．第2s内的位移为4mD．第1s内的平均速度为4m/s13．物体静止于水平桌面上，则DA．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力B．物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力和反作用力C．物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一性质的力D．桌面对物体的支持力的大小等于物体所受的重力，这两个力是一对平衡力14．某同学乘电梯下楼，电梯向下启动时，他有一种“飘飘然”的感觉，这是因为CA．他受到的重力变小了B．他受到的重力变大了4C．他处于失重状态D．他处于超重状态二

6、、实验题。共2个小题，15、16题，共14分。将正确答案填在答题卷中对应的横线上。15．（4分）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，其中的两个实验步骤是：（1）在水平放置的木板上固定一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点到达某一位置O点，在白纸上记下O点的位置和两弹簧秤的读数F1、F2和_________。（2）只用一只弹簧秤通过细绳拉橡皮条，使它的结点到达_________，记下此时弹簧秤的读数F′和细绳的方向。15．（4分）（1）细线的方向（2）位置O点16．（10分）为了探究“加速度与力、质量的

7、关系”，现提供如图所示实验装置。请思考探究思路并回答下列问题：（1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是_________。A．将木板带滑轮的那一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B．将木板带滑轮的那一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动C．将木板固定打点计时器的那一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动D．将木板固定打点计时器的那一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动（2）如图所示是某一次打点计时器打出的一条记录小车