中学秋季教学工作总结.doc

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1、公司工作总结会议纪要会议纪要2016年12月31日下午14时,公司在会议室召开2016年度工作总结大会,班组长以上管理人员及所有机关人员参加了会议。会议由常务副总许胜凡主持,李总列席了会议。现将会议纪要如下:会议主要分为两个部分,一是听取各部门及班组关于全年的工作总结和明年工作计划的汇报,二是听取常务副总许胜凡关于公展等形式多样的活动。本学期开展和落实了以下工作:一、扎实开展教学常规管理月活动1.定准活动的目标:根据区教育局关于在全区中小学校开展教学常规管理月活动的工作计划,我校于XX年9月1日-10月31日以开展“教学常规管月

2、理活动"为中心。深化“一主多辅互动式"课堂教学改革,着力抽查集体备课的二次备课,规范教学常规。2.重抓教学常规管理的执行与落实:各教研组长认真

3、一,二、三等奖。通过这一活动来促进有效教学,打造高效课堂。学科带头人、骨干教师在全校上观课模课、示范课;年轻教师上好汇报课;新教师好上过关课。。4.每位教师写一份自己最满意的教学设计。在集体备课的前提下,根据班级学生的实际,二次备课,精心设计教案。先在组内评比,然后全校评选,并将评选结果记入教师业务档案。5.每位教师写一篇教学反思。写得好的教师在周五业务学习时间全校教师中交流。6.每位教师提供一份自已最满意的课后记。二、用形式多样的活动,促师生和谐发展开学初,教导处和校长室将03-06学年度全面完成目标的16位突出贡献奖教师教育

4、教学的先进事迹编写了一本绿阴集子,教育总支书记陈明利为这本集子写了序。这本绿阴集子于XX年10月16日出炉,学校教师人手一册,利用周五组织全校教师学习。市区教研员来校调研活动中,教研员对八位教师的课堂教学总的评价用到最多的两个字是“精彩”,总的感受是“今天看到的比昨天看到的不知好多少”。课堂上有示范、有演练、有思考。学生参与度高,每个学生就动起来,学生学习兴趣浓。实验设计精妙,活动形式多样,学生思维活跃,积极动手动脑。教师敢大胆放手,允许学生犯错误。学生间相互评价,学生敢向教师提出批判思想。突出一主多辅互动式的课堂教学模式。开放

5、课堂生成资源,突出个性,先学后教,落实反馈。凸现新课程理念,遵循学生的认知规律,激发学生情感。在“校优质课竞赛”活动中,赵茹被评为一等奖,吴艳霞、张云龙、阮新龙被评为二等奖,姜琴、郝晔、韩文英、郑妮被评为三等奖。通过这一活动的开展展现出了新课程教学理念,促进了教学方式的优化,创造出了精美的教学结构,构建出了高效课堂。6»1在“双语”拓展活动中,每天轮流将名言、警句、诗词IL4KmLr:土左tel4^/hhJ/r-rm/b—Ui好、皿/匚l/j.介并印发给全班同学阅读,在校园内宣传栏黑板上出一期语文版报。并在进教室门靠走道的西半块

6、黑板上开设一块语文和英语知识拓展学习园地板块,每月组织一次书法展、读书,写书评,读后感竞赛评比活动,开展丰富多彩的英语兴趣小组和竞赛活动。如欣赏经典英语电影,排演英语话剧片段,唱英语歌曲、讲英语故事、争当“单词王”等。在学生的日常学习的边角时间里渗透各种英语活动。例如:英语晨读双语名人名言英语周记英语广播英语书写训练开设英语角等各种活动

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