衔接课第四课.ppt

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1、初高中衔接课第四课人体的能量供应血液、血管及废物的形成和排出主备人：付威议课时间：8月18日上课时间：学习目标(1分钟)1、呼吸系统的组成及肺换气、组织换气的过程2、血液的成分和功能（重点）3、尿液的形成和排出（难点）1.肺通气：_____与____之间的气体交换，它是通过________实现的。外界肺泡4.组织气体交换：是指_____与_____之间进行_____和_________的交换，这个过程也是通过_________实现的，使______血转变成_____血。3.气体在血液中的运输：氧气与___________结合,以

2、_____________形式在血液中运输；而大部分二氧化碳在_______中运输。2.肺换气：指____与_____之间进行_____和_________的交换，这个过程通过________实现的。使_____血转变成______血。呼吸运动肺泡血液氧气二氧化碳气体扩散静脉动脉血红蛋白氧合血红蛋白氧气血浆血液细胞二氧化碳气体扩散动脉静脉12334问题导学（14分钟）5.由血液循环的途径不同，可分为和，6.体循环（1）途径：左心室主动脉各级动脉全身毛细血管网各级静脉上、下腔静脉右心房体循环肺循环（2）体循环的功能：将运输的___

3、__和_________供细胞利用，同时将细胞产生的__________等废物运走。（3）血液成分的变化：_______血变成__________血7.动脉血是指含____的血液。静脉血是指含_____的血液。氧营养物质二氧化碳动脉静脉氧多氧少鼻咽喉气管支气管呼吸道肺呼吸系统1.看图认识呼吸系统的组成鼻：①气体通道②温暖.湿润.清洁空气呼吸系统主要器官气体交换重要场所咽：气体和食物的共同通道喉：气体通道声带振动发声点拨精讲（14分钟）黏液腺分泌黏液：湿润、清洁空气；管壁内表面纤毛：摆动，通过咳嗽排除灰粒、病菌和黏液（痰）。气管的

4、结构与功能返回思考题2：吸气呼气胸廓和肺的容积会发生什么变化？胸廓容积扩大，肺容积扩张胸廓容积缩小，肺容积缩小呼吸运动原理：肺泡内气体压力＜外界气体压力，空气被吸入肺泡内气体压力＞外界气体压力，空气被呼出。吸气呼气呼吸运动变化过程肋间肌膈肌膈胸廓肺容积呼吸状态收缩舒张收缩舒张下降上升扩大缩小扩张缩小吸气呼气返回返回肺换气结果肺动脉肺静脉肺部毛细血管网静脉血动脉血O2CO2：静脉血动脉血肺换气原理：气体扩散：动脉血静脉血4.组织气体交换静脉血动脉血CO2O2静脉动脉组织细胞周围的毛细血管网返回组织换气原理：气体扩散有机物（葡萄糖

5、）+氧气二氧化碳+水+能量线粒体实质：分解有机物，释放能量意义：呼吸作用为生命活动提供动力2.细胞通过呼吸作用释放能量1.食物中储存能量糖类17KJ/g（主要能源物质）蛋白质23KJ/g脂肪38KJ/g（储备能源物质）运载血细胞，运送营养物质和废物白细胞氧和营养物质二氧化碳和废物营养物质、代谢废物血细胞形态结构功能大小病症数量红细胞白细胞血小板圆饼状，无细胞核有细胞核不规则，无细胞核运输氧、部分二氧化碳吞噬病菌较小最大最小贫血炎症血友病止血、凝血三种血细胞的比较多少较多厚小薄大静脉瓣一单行最慢血管可以分为几类？血流方向判断血管

6、：动脉静脉毛细血管血管、心房、心室中流动血液类型的判断。代表动脉血，含氧多。代表静脉血，含氧少。体循环中，动脉中是动脉血，静脉中是静脉血。肺循环中，动脉中是静脉血，静脉中是动脉血肾脏动脉膀胱尿道静脉输尿管泌尿系统的组成泌尿系统（形成尿液）（输送尿液）（贮存尿液）（排出尿液）肾静脉、肾动脉出入肾脏以及输尿管与肾脏连接的部位一部分水无机盐葡萄糖尿素大分子蛋白质血细胞原尿肾小球的滤过作用思考：血液性质会不会发生变化？为什么？尿的形成过程：肾小球滤过作用和肾小管重吸收作用水、葡萄糖、无机盐、蛋白质、尿素和血细胞一部分水、无机盐、葡萄糖

7、、尿素尿的形成的2个阶段大部分水全部葡萄糖部分无机盐代谢废物的排出途径：①皮肤：部分____和少量_______、_____等以______的形式排出。②呼吸系统：_________和少量_______以_______的形式排出。③泌尿系统：绝大部分_____、________、______等以______的形式排出。排泄的意义：①排出__________②调节__________的平衡③维持细胞________稳定，保证细胞正常_______代谢废物水和无机盐生命活动生活环境水无机盐尿素二氧化碳水无机盐尿素汗液水气体尿液课堂小

8、结（1分钟）氧气在血液的运输组织内的气体交换二氧化碳在血液的运输人体细胞获得氧气的全过程肺的通气肺的换气2.形成尿液：水无机盐尿素葡萄糖肾小管的重吸收作用大部分水全部葡萄糖部分无机盐滤过尿的形成过程：当堂检测（15分钟）1.人体生命活动产生的废物可以通过各种途径