2013年全市地税人事教育工作要点

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1、2013年全市地税人事教育工作要点2013年全市地税人事教育工作要点2013年全市地税人事教育工作要点一、进一步加强领导班子和干部队伍建设,提高干部队伍综合素质(一)加强领导班子建设。按照“团结、务实、勤奋、廉洁”领导班子的要求,坚持以思想政治建设为先导,着力提高各级地税机关领导班子水平和依法行政能力,提高其领导地税事业科学发展的能力。一月份拟组织对各区、市、县局领导班子和全系统科级领导干部进行述职述廉和民主测评,进一步强化从严管理、考核监督和治庸治懒,促进领导班子和领导干部勤政廉政,建设高素质领导班子

2、和领导干部队伍。主要考核班子的整体感召力和凝聚力,考核了解班子成员履行岗位职责的情况,驾驭复杂局面的能力和德才表现。(二)根据全面建设小康社会的要求。着眼于税收征管科学化、专业化、精细化的要求和从各区市县局班子建设的需要,按照干部专业结构合理,门类齐全,能够适应“十二五”地税事业又好又快、更好更快发展的需要,适时对各区、市、县局班子成员进行补充和调整,真正把一批年青有为,具有全局意识、战略思维意识,有立志为地税事业服务的复合型人才推举到领导岗位上来。(三)按照深化干部人事制度改革的要求。解放思想,开拓创

3、新,积极探索科学合理的干部选拔任用机制。坚持竞争性选拔领导干部的改革方向,坚持“民主、公开、竞争、择优”原则,坚持德才兼备、以德为先,树立注重品行、崇尚实干、重视基层、突出实绩、群众公认的用人导向,深入整治用人上的不正之风,着力提高选人用人的公信度和广大群众的满意度。(四)加强公务员年度考核工作。严格按照《《省公务员考核实施办法(试行)》和《省事业单位工作人员考核暂行办法》的规定和要求,认真做好全市地税系统公务员和事业人员的考核工作,加强对干部职工的教育管理。二、不断推进教育培训工作,拓展地税人员教育培

4、训思路全市地税系统教育培训工作,以努力培养和造就一支政治素质高、业务能力强、作风纪律好的专业化地税干部队伍为目标,积极推进教育培训工作创新,实施全覆盖、多手段、高质量的培训,促进学习型地税机关建设,为税收事业科学发展,为地税干部健康成长服务。(一)抓好领导干部培训。市局将积极派员参加省局组织的处级领导干部培训班,进一步提升各级领导干部的领导水平、执政水平和综合能力。(二)抓好专业化骨干培训。市局结合税收工作实际,将举办税收行政执法、财务软件、纳税服务平台等专业化培训,向基层输送专业化骨干人才。各区、市、

5、县地方税务局也要切实采取措施抓好专业化骨干人才培训。(三)抓好基层干部培训。市局将继续深入调查研究,准确把握基层岗位需求和干部自身发展需求,指导区、市、县以下地税机关抓好各类岗位培训和各类人员培训,全面提高基层干部的综合素质和岗位工作能力。各区、市、县地方税务局要结合本地实际,制定培训计划,确定培训班次和人员数量,综合运用脱产培训、网络培训、业务研讨、在岗自学等多种形式,切实抓好基层一线干部培训,确保基层干部脱产培训时间每年累计不少于12天。(四)认真完成省局等上级部门安排的人事干部业务骨干培训和各种调

6、训任务。三、进一步推进精神文明建设全面贯彻落实党的十七届五中全会、省委十届十次全会和市委八届十次全会精神,以创建全省文明单位为目标,以创先争优、“三创一办”、“三个建设年”、“四帮四促”活动为契机,广泛开展群众性精神文明创建活动,努力为纳税人提供优质服务,为实现地税又好又快、更好更快发展提供强有力的思想保证、精神动力。(一)认真学习党的十七届五中全会、中央经济工作。省委十届十次全会和市委八届十次全会、全省经济工作会议暨深入实施西部大开发战略工作会议、全国税务工作会议精神,认真贯彻市委、市政府的重要战略部

7、署,解放思想,转变发展观念,进一步增强政治意识、大局意识、责任意识,积极投身和服务我市发展大局,推动地税事业科学发展。(二)认真开展“三个建设年”和“四帮四促”活动。按照“转变作风、提高效率、服务基层、推动跨越”主题,牵头抓好作风建设年的各项工作任务,配合抓好环境建设年和项目建设年的各项工作任务。认真组织开展“四帮四促”活动,切实为基层和群众解决具体问题。认真开展“服务地方、服务企业、服务项目”专项行动。(三)推进创先争优活动。以“三个建设年”和“四帮四促”活动为抓手、以内强素质、外树形象为主要目标,紧

8、紧围绕迎接建党90周年,丰富创建载体,积极配合市局机关党委推动创先争优活动的开展。(四)继续开展“满意在”2013-2015主题活动。按照省文明办的要求,对服务对象进行社会公德和职业道德教育,引导市场主体诚信守法经营,组织开展“诚信纳税户”等创建活动,营造良好市场经营环境。(五)进一步深化青年文明号创建活动。激励地税青年立足岗位,勤奋工作,文明执法,优质服务,争创一流工作业绩。四、进一步规范机构编制,认真做好工资福利、退休人员管理工作按照省

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