初中数学沪科版七年级上课件4.4角的度量.ppt

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1、4.4角的度量（2）经常用量角器度量一个角的度数，（1）度、分、秒是常用的角的度量单位；（2）把一个周角分成360份，一份就是1°；把1°分成60份，一份就是1′；把1′分成60份，一份就是1″。即：1周角=360°1°=60′1′=60″谈谈你对角的度量单位的认识：1、量角器的中心点与角的顶点重合。（点对齐）2、量角器的零刻度线与角的一边重合。（线对齐）3、角的另一边所对的量角器的刻度线（读数）就是这个角的度数。方向（位）角1.由图填空：(1)正东和正西方向所成的角是_______；(2)正南

2、和西南方向所成的角是_______；(3)西北和东北方向所成的角是_______；(4)正西和东南方向所成的角是_______；180o45o90o135o1、判断对错：1）如图，左边的角大于右边的角。一起来做思维操！2）一条直线就是一个平角。（）2、度，分，秒的换算5°＝′＝″；30.26°＝°′″；36″＝′=°42°18′15″＝°3、把一个周角17等分，每份是多少？（精确到1′）4、你能解决下列问题吗？试一试：（1）23°31′25″＋42°37′56″；（2）42°31′56″－23°

3、37′25″；（3）23°31′25″×3；（4）360°÷7．这节课我学到了……这节课我还存在那些疑惑……小结：作业：课堂作业：习题4.4第5题课外作业：习题4.4第4、6题确定相应钟表上时针与分针所成的角度开动脑筋120°30°90°选做题：钟表在生活当中相当常见，瑞士的钟表更以其精密而文明世界.在钟表当中，时针与分针具有一定的关系，在不同的时刻它们有着一定的夹角，我们把这个夹角叫做钟面角，那么如何计算某一时刻的钟面角呢？（1）当时针在分针的前面时，时刻为m时n分的钟面角度数是多少？（2）

4、当时针在分针的后面时，时刻为m时n分的钟面角度数是多少？