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时间:2020-05-20
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1、外研版初二英语教学计划一、基本情况分析:经过上学期的不懈努力,学生的基础知识得到了加强,学习态度也有所好转。但是学生整体的惰性还是很强,自觉性很差。另外,学生在情感态度学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如:很多学生不能明确学习英语的目的,没有真正认识到学习英语的目的在于交流;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习课后复习,学习没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律,不注意知识的巩固和积累。二、教材分析本学期有十二个模块,每个模块分为Liste
2、ning/Speaking,Reading/Writing和Languageinuse三个单元。第一模块重点复习初一各项内容,第二、三、四模块逐渐介绍现在完成时态,第五模块讲解反义疑问句,第六模块主要为过去进行时态,第七模块讲的是表感觉和直觉的系动词,第八模块方位表达方式,第九第十模块着重分析动词不定式,第十一和第十二模块总结情态动词的用法。这学期的每一模块内容跳跃性强,容易混淆,很难掌握。三、教学目标学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关认识话题的陈述并能参与讨论。能读供七至
3、八年级学生阅读的简朴读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。能在学习中互相帮助,克服困难。能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能留意到中外文化的差异。四、教学进度安排第一周:检查暑假作业,做好学生的新学期思想转化工作。第二周:Module1第三周:Module2第四周:Module3第五周:复习月考第六周:Module4第七周:Module5第八周:Module6第九周:Reviewo
4、funits1-6第十周:期中复习第十一周:Module7第十二周:Module8第十三周:Module9第十四周:复习月考第十五周:Module10第十六周:Module11第十七周:Module12第十八至二十周:复习,期末测试
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