南京邮电大通达学院课堂教学质量评价表.doc

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1、南京邮电大学通达学院课堂教学质量评价表（领导和教学督导组评价用）听课时间20___年____月____日（星期__）上午()第_____节下午()听课教室听课班级授课教师课程名称序号评价项目10分8分6分4分2分1课前抽点名2教书育人，严格课堂纪律，敢抓敢管（尤其是迟到早退，玩手机等不良现象），要求学生集中坐在前排3开讲先概要回顾前次课程主要内容,并通俗易懂导入本节课要讲授知识要点及思想4对问题的阐述简练准确，重点突出，思路清晰5科学设计课堂提问，注重师生互动，气氛活跃，能抓住学生听课注意力6课程内容娴熟，运用自如，并能联系实际，穿插案例分

2、析7课程内容设计及时间安排得当，有讲有练，符合学生认知学习习惯8能结合教学内容，介绍学科新发展、新动态，启迪学生的创新思维9教学多媒体质量高，能做到板书与多媒体相结合，多媒体教学手段运用恰当,板书工整，设计科学合理,操作正确规范10课程讲解结束后概括本节重点并布置思考题或作业，教学效果良好总体评价等级（分为优、良、中、及格、不及格五等）总分课堂秩序（打√）优（）良（）中（）差（）对课堂内容以及学生秩序等其它方面的具体意见或建议：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　听课人：____________（签名）