浙江省制图员比赛规则

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1、2010年浙江省中等职业学校专业课教师职业技能大赛“机械图样处理与产品信息建模”（制图员）项目技术文件 一、竞赛内容本次大赛依据中华人民共和国人力资源和社会保障部制定的《国家职业标准》——制图员高级工（三级）标准命题，适当增加“新知识、新技术、新工艺、新方法”内容，其中，计算机绘图与建模增加技师（二级）内容。竞赛内容：1．尺规绘图：根据轴测图绘制零件工作图。2．计算机二维绘图（抄画）：根据已知零件工作图进行抄画。3．三维数字建模：根据给出的零件图、轴测图和文字说明绘制零件的三维模型、按要求装配成装配体并绘制零件图和装配图。4．理论知识：本职业（工种）相关理论知识

2、。二、竞赛方式、时间（一）竞赛方式竞赛方式分为理论知识与实际操作竞赛两部分，选手独立完成竞赛任务。（二）竞赛时间1．理论知识：时间60分钟，该部分成绩占比赛总评成绩的30%。2．实际操作：实际操作成绩占比赛总评成绩的70%。（1）尺规绘图：时间为90分钟，该部分成绩占总成绩的25%。（2）计算机二维绘图（抄画）：时间为60分钟，该部分成绩占总成绩的15%。（3）计算机三维建模：时间为120分钟，该部分成绩占总成绩的30%。三、竞赛大纲（一）理论知识要求：1．理论知识命题范围以制图员专业的知识为主，涉及机械制图（变换投影、交线绘制、尺寸标注、剖视图绘制、断面图绘制

3、等）、计算机绘图（图层设置、工程标注、图块创建、属性查询与修改等）以及CAD基本理论（CAD系统软硬件组成、CAD数据交换标准等）的有关知识。2．理论知识采用闭卷笔答方式进行，考试时间为60分钟。3．理论知识题型为选择题、判断题、作图题。4．答题可携带黑色水笔、铅笔、橡皮、简单绘图仪器和计算器等文具。（二）实际操作要求：1.根据零件轴测图，尺规绘制零件工作图。要求能够用尺规绘制支架类和箱体类零件图，并做到：（1）图纸辐面：A3；（2）比例：按国标自定；（3）图线要遵守国家标准；（4）布图要均匀、图面要整洁、字体要工整；（5）零件必须表达完全、清晰、正确；（6）尺

4、寸标注要完全、正确、清晰、基本合理；（7）尺寸公差、形位公差、粗糙度标注要正确（注意粗糙度的标注要用最新国家标准GB/T131—2006产品几何技术规范）。2．已知零件工作图，用CAXA电子图板2009绘制零件工作图。要求能够用CAXA电子图板2009绘制支架类和箱体类零件图，并掌握以下相关知识：（1）绘制图框、标题栏；绘制直线、曲线；曲线编辑；文字标注。（2）图层设置；工程标注；调用图符；属性查询。（3）图块制作和调用；图库的使用；属性修改。3．计算机三维建模（比赛指定软件为：CAXA实体设计V2009）（1）草图设计：要求掌握草图设计的技能。（具体包括：草图

5、绘制；草图约束；草图编辑；显示控制）（2）特征造型：要求掌握参数化特征造型的基本步骤和编辑三维实体的技能。（具体包括：基本体素的定义与绘制；基本特征和辅助特征的操作；布尔运算的操作；特征编辑）（3）曲面造型：要求掌握生成各种三维曲面的方法。（具体包括：建立基本曲面；建立自由曲面；曲面编辑）（4）装配建模：要求掌握利用各种装配约束关系，由三维实体组装成装配体的方法以及剖切、爆炸等表达方法。（具体包括：基本装配约束方法；装配体的剖切、爆炸等表达方法。）（5）工程图的生成：要求掌握由三维模型生成二维工程图的方法以及对工程图进行编辑，使其符合国家标准的方法。（具体包括：

6、设置工程图样的绘图环境；根据三维模型生成二维工程图样）。（6）模型渲染：要求掌握三维模型的渲染技能（具体包括：渲染的设置和模型渲染）。（四）赛场提供软硬件1．尺规绘图：赛场提供图板、丁字尺、图纸。其它绘图工具如铅笔、圆规等必须自带。2．计算机二维绘图（抄画）：赛场提供已经安装好CAXA电子图板2009的计算机。3．计算机三维建模：赛场提供已经安装好CAXA实体设计V2009软件的计算机。4.其它软件选手若选用其它软件，在赛前2周报大赛组委会，并在赛前1周由选手提供正版软件与授权证明，由组委会统一安装。五、参赛须知1.装配体零件的数量在15-25个之间，装配图中如

7、果使用标准件，不能使用软件中自带的标准件，即标准件必需自画。2．进入赛场后首先将参赛代号填入图纸左上角的框格内，填好代号按规定进行密封后才固定图纸，图纸的其余地方包括标题栏均不得填写参赛人员姓名、参赛代号以及学校等相关信息，如有填写考卷作废。3．计算机二维绘图与计算机三维建模比赛均不得携带和拷贝任何资料。4．计算机绘图文件命名规则：以参赛队员的参赛代号进行命名。5．计算机三维建模命名规则：首先在计算机D盘以参赛队员参赛代号为名创建一个文件夹（如：C0006），然后再在该文件夹中以题号为名创建子文件夹（如：题目1、题目2、题目3等）。要求将竞赛题目的所有文件分别存

8、入对应题号的文件夹中。6