北大光华管理学院MBA课程Information Technology 2.1(3).ppt

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1、1Sep-21ZentralskriptChina–InformationTechnologyZentralskriptChina–InformationTechnologyInformationTechnologyDr.BerndMüllerProf.Dr.RainerEigenstetterDr.GuidoPöllmannProf.Dr.HolgerStein2Sep-21ZentralskriptChina–InformationTechnologyZentralskriptChina–InformationTechnologyLiebeS

2、tudentinnen,liebeStudenten,ichfreuemich,IhnendasSkriptfürdasModulInformationTechnologyüberreichenzudürfen.IndiesemSkriptfindenSiedasBasiswissenüberdieNutzungvonComputernunddesInternetsinUnternehmen.DasSkriptistgemeinsamvondemStudienleiterdesStandortesTaiyuanHerrnProf.Dr.Raine

3、rEigenstetter,demStudienleiterdesStandortesTai´anHerrnDr.GuidoPöllmannunddemModulleiterDidaktikfürdasGrundstudiumimRahmendesChina-ProgrammsHerrnProf.Dr.HolgerSteinerstelltworden.WirbedankenunsfürdieHilfederKollegeninDeutschland.IchwünscheIhneneinerfolgreichesBestehendesModuls

4、IT&Processing.Prof.Dr.HolgerStein3Sep-21ZentralskriptChina–InformationTechnologyZentralskriptChina–InformationTechnologyInhaltsverzeichnisGliederungInformations-undWissensmanagementTechnologischeGrundlagenNetzwerktechnologienDatenbanksystemeInformationstechnologienE-BusinessM

5、arketing-ForschungimInternet4Sep-21ZentralskriptChina–InformationTechnologyZentralskriptChina–InformationTechnologyInhaltsverzeichnisGliederungInformations-undWissensmanagementTechnologischeGrundlagenNetzwerktechnologienDatenbanksystemeInformationstechnologienE-BusinessMarket

6、ing-ForschungimInternet5Sep-21ZentralskriptChina–InformationTechnology1.Informations-undWissensmanagementDatenDatensindZeichenoderFolgenvonZeichen(einZeichenistElementauseinerzurDarstellungvonDatenvereinbartenMengevonSymbolen)sindTrägervonInformationenundselbstnichtunmittelb

7、arzweckorientiertüblicherweiseimZusammenhangmitmaschinellerVerarbeitunggebräuchlichQuelleFOM:Prof.Dr.UweKern,InformatikSkript6Sep-21ZentralskriptChina–InformationTechnology1.Informations-undWissensmanagementInformationInformation=Auskunft,Aufklärung,BelehrungumfasstDatenzusa

8、mmenmitihrerBedeutungfürdenEmpfängerumgangssprachlichoftkeineTrennun