C语言程序设计部分习题及例题参考程序.docx

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1、《C语言程序设计》部分例题及课后习题参考程序1.编程计算如下分段函数：y=2x+3x≥104x0≤x<105x-6x<0[参考程序]#includeintmain(){floatx,y;printf("inputx:");scanf("%f",&x);if(x>=10)y=2*x+3;elseif(x>=0)y=4*x;elsey=5*x-6;printf("y=%.2f",y);}2．编程将从键盘输入的百分制成绩转换为等级分，转换方法如下：90以上（大于或等于90，下同）为A，80分以上为B，70分以上为C，60分以上为D，60分以下，即低于6

2、0分为E。[参考程序]#includeintmain(){floatscore;charrank;printf("inputascore:");scanf("%f",&score);if(score>100

3、

4、score<0){printf("invalidscoreinput");exit(-1);}switch((int)score/10){case10:case9:rank='A';break;case8:rank='B';break;case7:rank='C';break;case6:rank='D';break;default:ran

5、k='E';}printf("%.2f:%c",score,rank);return0;}3.编程判断以从键盘输入的三个数为边长，是否能构成三角形。[参考程序]#includeintmain(){floata,b,c;printf("inputa,b,c:");scanf("%f%f%f",&a,&b,&c);if(a>0&&b>0&&c>0&&a+b>c&&a+c>b&&b+c>a)printf("(%.2f,%.2f,%.2f)能围成三角形",a,b,c);elseprintf("(%.2f,%2.2f,%.2f)不能围成三角形",a

6、,b,c);}4.编程实现将从键盘输入的一个正整数逆序输出，如输入1234，输出3421[参考程序]#includeintmain(){intn;printf("inputanumber:");scanf("%d",&n);do{printf("%d",n%10);n/=10;}while(n!=0);return0;}5.输入一个1~10范围内的整数，计算该数的阶乘。[参考程序]#includeintmain(){intn,s=1,i;printf("inputanumber(1~10):");scanf("%d",&n);for

7、(i=2;i<=n;i++)s*=i;printf("%d!=%d",n,s);return0;}6.从键盘输入的一行字符，统计其含有多少个字符。【参考程序】#includeintmain(){charch;intcnt=0;printf("inputacharline:");ch=getchar();while(ch!=''){cnt++;ch=getchar();}printf("%d",cnt);return0;}7.打印乘法口诀表。【参考程序】#includeintmain(){inti,j;for(i=1;i<

8、=9;i++){for(j=1;j<=i;j++)printf("%d*%d=%-3d",j,i,i*j);printf("");}return0;}8.在屏幕上打印如下规律的图形，具体行数由键盘输入。************************************【参考程序】#includeintmain(){inti,j,n;printf("请输入打印图形的行数：");scanf("%d",&n);for(i=1;i<=n;i++){for(j=1;j<=n-i;j++)printf("");for(j=1;j<=2*i-1;j++)

9、printf("*");printf("");}return0;}9.从键盘输入一个正整数，编程判断其是否为素数（质数）.【参考程序】#includeintmain(){inti,n;printf("请输入一个正整数：");scanf("%d",&n);for(i=2;i*i<=n;i++){if(n%i==0)break;}if(i*i<=n

10、

11、n==1)printf("%d不是一个素数.",n);elseprintf("%d是一个素数.",n);return0;}10.从键盘输入100个整数，求其中正整数的和。【参考