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时间:2020-05-16
《九年级物理全册 第十三章 力和机械复习学案(无答案) 新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、力和机械学习目标1、知识与技能:知道弹力,会使用弹簧测力计和弹簧测力计的读数。会画重力的示意图。理解研究滑动摩擦力的大小与那些因素有关的实验。能从现实生活中感受杠杆,理解力臂,会画有关杠杆受力的力臂。会探究杠杆平衡条件并会利用杠杆平衡条件解决有关问题。知道定、动滑轮和滑轮组的特点及作用,会组装滑轮组。能联系实际体会简单机械在现实中的广泛运用。2、过程与方法:培养学生运用物理语言分析问题和表达观点的能力。学会研究物理问题的科学方法和学习方法。3、情感、态度与价值观:形成积极向上,团结协作的学习氛围,学会与同伴的合作交流重点力的示意图;力臂的知识,杠杆的平衡条件
2、及应用,滑轮及滑轮组省力情况,会画滑轮组的装配图,设计滑轮组。难点正确画好力臂,确定滑轮组省力情况,设计滑轮组。课时1课时学习过程9.课前预习复习本章的每一节的知识点,把它们记下来。二、课前展示1.叫弹性,叫塑性。2.物体由于而产生的力叫弹力。物体的越大,产生的弹力越大。3.测量的工具叫测力计。它是根据制成的。使用时首先要看清_______和_______,还要检查指针_________,加在弹簧秤上的力不能__________。4.物体由于而受到的力叫重力,重力的施力物体是。5.重力的三要素:(1)重力的大小:物体所受重力的大小与物体的成比,其公式为,g=
3、;(2)重力的方向:重力的方向是的;(3)重力的作用点:重力在物体上的作用点叫。质量均匀的方形薄板的重心在上,球的重心在,而粗细均匀的棒的重心在它的。6.两个互相接触的物体,当它们时,就会在接触面上产生一种阻碍_____________力,这种力叫_____________。7.在图13.3-2中,由甲、乙两次实验可知:;由甲、丙两次实验可知:。因此,摩擦力的大小跟和有关。8.增大摩擦的方法有①②,减小摩擦方法有①____________②③④。9.一根硬棒,在的作用下如果能绕着转动,这根硬棒就叫做杠杆。10.杠杆绕着转动的点,叫做;使杠杆转动的力,叫做。阻
4、碍杠杆转动的力,叫做;从支点到动力作用线的距离,叫做;从支点到阻力使用线的距离,叫做。11.杠杆的平衡条件是:,公式写作:。12.杠杆的应用:根据杠杆的,可将杠杆分为以下三类:①省力杠杆:当L1>L2时,F1F2,其特点是,但费;②费力杠杆:当L1<L2时,F1F2,其特点是,但省;③等臂杠杆:当L1=L2时,F1F2,其特点是。13.在图13.5-3中,由甲、乙可知定滑轮的特点是;由甲、丙可知动滑轮的特点是。14.滑轮组的特点是。使用滑轮组时,动滑轮由几段绳子吊着,提起物体所用的力就是,即拉力F=。三、自主学习,合作探究。四、展示汇报:弹力:_______
5、_________________________________________弹簧测力计的原理:_____________________________________弹簧测力计使用前要注意________________、__________________、___________________________________。力重力的作用点是______,方向_____________,大小与_______成正比,计算公式:G=__________,其中g=__________,它表示_______________________________
6、摩擦力的大小与_____________________和___________________有关简单机械力和机械二、典型例题例1.跳高运动员起跳腾空时,受力情况是()A.受一个起跳力B.受到重力和地面支持力C.受重力,地面支持力和弹跳力D.以上说法都不对质量(kg)0.60.10.20.30.40.5重力(N)12345无示数例2.某同学用一只最大刻度为5N的弹簧称测不同质量的物体受到重力与其质量的关系,实验数据如下表,从表中可得结论:①___________;②。例3.如右图,AB是一个质量不计的杠杆,支点为O,在杠杆AB两端分别挂有甲、乙两个物体,杠
7、杆平衡。已知甲物体的质量为1.5Kg,乙物体的质量为4.5Kg,AB长2m,则支点O应距A点m。例4.如右图,用F=20N的拉力,拉着物体在地面上做匀速直线运动,不计绳子与滑轮间的摩擦,则物体与地面之间的摩擦力的大小为。六:实践创新,开动脑筋:1.下列物体具有塑性的是()。A.直尺B.弹簧C.橡皮泥D.小提琴上的弦2.下列使用弹簧测力计的说法中,错误的是()。A.使用前应先校零B.弹簧测力计在使用时只能竖直放置C.使用弹簧测力计测是时不能超过量程D.记录数据应同时写上力的单位3.将弹簧测力计水平放置,在弹簧测力计两端沿水平方向各施加5N的拉力,且两个拉力方向
8、相反,在一条直线上,则弹簧测力计的示数是()。15t
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