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1、流域的开发与综合整治宁阳一中高三地理组考纲下载流域开发的地理条件,开发建设的基本内容,综合治理的对策措施。考情上线以区域图或河流流域图为背景材料、综合考查河流的水系特征、水文特征、以及河流的综合治理与开发。全国卷考查情况2016全国II卷,2016全国卷9—11题,36题;2014全国II卷,36题。考纲考情要明晰1.分析田纳西河流域、长江流域开发的地理条件,存在的环境与发展问题和整治措施。2.学会通过案例分析,评价流域综合开发的对策和措施。复习目标流域和水系(1)流域:又称供水区,由分水岭所包围的河流集水区。(2)水系:又称河系,由河流干流、支流和
2、流域内的湖泊、沼泽或地下暗河,彼此连接组成的庞大系统。基本概念要区分(一)、田纳西河流域开发的自然背景(二)、长江流域(上、中、下游)的开发与整治一、基础知识自主复习-8-长江域的开发与治理二、案例深探究(田纳西河)田纳西河流域综合开发的模式与经验流域综合开发的前提是统一管理,核心是梯级开发,关键是生态保护。流域综合开发一般从防洪、发电、航运、旅游、灌溉、养殖等方面进行。田纳西河流域综合开发的模式如下图所示。思路方法归纳如何对一个流域的综合开发进行分析呢?-11-(2016·全国Ⅲ卷)(22分)阅读图文材料,完成下列各题。高考真题(题组一)-12-一
3、位被热带雨林风光吸引的游客从马瑙斯出发,乘船沿内格罗河(上图)溯源而上,见两岸植被繁茂,河上很少有桥。行至内格罗河与布朗库河交汇处,发现两条河流的河水因颜色迥异,呈一黑黄分明的界线,景色令人震撼。船继续前行,岸边的沼泽渐渐映入眼帘……当晚他查阅资料,得知内格罗河河水因富含腐殖质,颜色乌黑,而布朗库河因含大量泥沙而呈黄色。你是否赞同在该地区拓展旅游观光业?请表明态度并说明理由。(6分)答案:赞同。理由:热带雨林旅游资源独特,具有全球吸引力;旅游开发与运营成本低,经济效益好;增加当地就业,带动相关产业发展等。不赞同。理由:对热带雨林环境造成破坏,产生污染
4、;对当地居民生活、文化等带来冲击;来自自然的威胁(疾病、野生动物袭击等)较大。-13-得分要点:从赞同和不赞同中选择最有把握的一种观点做答。赞同的理由:资源优势;经济效益;就业和相关产业。每个要点2分。不赞同的理由:破坏雨林、产生污染;对当地居民带来冲击;自然威胁。每个要点2分。河流基本特征包括河流水文特征包括:①径流量②含沙量③汛期⑤结冰期河流水系特征包括:①河流长度、流向②流域面积③支流数量及其形态④河网形态、密度⑤落差或峡谷分布⑥河道的宽窄、弯曲、深浅。水的特征河道的特征水文特征水系特征三、重点难点再深化1、河流的航运价值分析思路思考:亚马孙河
5、的水文水系条件不错,为什么航运价值较低呢?2、河流水力资源分析一条河流或某一河段水力资源是否丰富,主要看两方面:一是河流水量的大小,一般水量越大,径流越稳定,水力资源越丰富;二是河流的落差,一般落差越大,水流越急,水力资源越丰富。具体分析思路如下:3、水利工程评价类水利工程的评价主要包括可行性评价和影响评价两大方面。可行性评价要从水利工程的自然条件和社会经济条件两个方面分析。影响评价则需要从有利影响和不利影响两方面展开。(1)可行性评价。①自然条件:自然条件包括资源条件和工程条件。②社会经济条件。a.市场条件:经济发达,人口稠密,市场广阔。b.工程条
6、件:移民少,淹没农田少,生态破坏小,有利于工程实施。(2)影响评价。水利工程影响评价首先要采取一分为二的观点,即任何水利工程的修建既有利也有弊;其次要运用综合的观点,即必须全方位、多角度地认识水利工程所产生的影响。-19-(2016·全国Ⅱ卷)某河流位于浙江东部,下游河床受径流与潮汐共同影响:枯水期,以潮流带来的泥沙淤积为主;汛期,上游下泄的径流冲刷河床。下图示意该河下游某地1962年两个时期河床断面形态,其中,甲是河床最低时期的河床断面。1964年在该河上游建成水库;2000年,在该河河口建成大型水闸。据此完成第1~3题。高考真题(题组二)-20-
7、1河床断面形态从甲至乙的变化过程发生在()A.1—3月B.3—6月C.6—9月D.9—12月2.水库竣工后,水库下游河流()A.径流量增大B.河道淤积C.流速加快D.河床展宽3.在该河河口修建大型水闸的主要作用是()A.切断潮流泥沙补给B.加速汛期洪水下泄C.提高潮流冲淤能力D.拦截河流入海泥沙DBA四、实练准题近题五、课堂归纳提升长江源头长江上游长江中游长江下游每一条河流都有自己不同的生命曲线但是每一条河流都有自己的梦想田纳西河流域综合开发经验的借鉴流域综合开发中以田纳西河流域综合开发为模板,借鉴以下几点:(1)以河流的利用与治理为核心。(2)设置
8、专门的开发机构,加强管理——保证流域治理与开发的长期稳定。(3)因地制宜地选择开发重点,形成各具特色的开发模