黄冬菊《黄河，母亲河》.doc

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1、初中语文七年级下册（人教版）第二单元综合性学习活动设计编写者：黄冬菊单位：来宾市凤凰初中活动专题：《黄河，母亲河》活动目标：1、热爱祖国河山，感受黄河文明，体会黄河作为“母亲河”是怎样深入全面地积淀在中国文化中。2、进一步提高学生的合作、创新意识和根据主题收集、整理、筛选资料的能力。引导学生掌握分析运用所得资料的基本方法。3、在关注母亲河，接触黄河文化，激发学生爱国情感的同时、树立忧患意识和环境保护意识。学情分析：本校学生因生源和地域因素，动手操作能力、实践能力都有所欠缺，学生语文综合能力较差。活动重难点：培

2、养 学生根据主题收集、整理、筛选资料的能力，引导学生掌握分析运用所得资料的基本方法。方式与方法：学生分成四个学习小组“说黄河（黄河概况）”组、“颂黄河（黄河相关诗歌，歌曲，神话）”组、“忧黄河（黄河现状）”组，”、“赛黄河（黄河相关知识竞赛抢答）”3组，各组上网或者以其他方式收集整理相关资料，课堂展示成果，对各项资料进行交流、讨论、分析，综合。课时安排：    3课时（活动指导1课时，成果展示1课时，评价1课时）教具：多媒体活动过程活动步骤及要点：一、课前准备：搜集资料介绍学生获取资料的途径：咨询相关科目老师

3、，翻阅历史地理课本，上图书馆，上网，社会实践等。时间为一周，老师检查摸底。各组成员间安排好分工，找好发言人。二、    设计成果展示方案学生设计，学生主持，学生展示，老师退居幕后指导。成果展示要求融唱黄河歌曲、说黄河故事、赛黄河知识、解黄河忧患于一体，突出探询黄河的文化积淀和倡导环保意识两大中心内容。主持人串词要运用同学们搜集到的有关黄河的俗语、谚语、成语、古今诗词；鼓励有能力的学生和有条件的班级制作课件。三、    成果展示1、说黄河——介绍黄河概况2、颂黄河——配乐朗诵《黄河颂》； 黄河相关 诗词，歌曲、

4、神话  ；          33、赛黄河——黄河知识知多少 ；（小组抢答、题目自拟、内容：历史、地理、成语、谚语、诗词等。） 4、忧黄河——黄河现状和治理（1）       断流（2）       水污染  （3）文字、图片5、护黄河——展示优秀公益广告               6、唱黄河——全班齐唱《保卫黄河》五、     评价反馈1、    学生以小组为单位进行过程评价。2、    教师进行活动过程与结果评价。 六、活动反思：1、较好完成预期活动目标，初步积累了大综合学习的活动的经验。2、成果展示要

5、成功，准备过程要充分。3、充分发动学生，让学生多做多动。4、    教师指导要到位，无论是活动前的准备、活动中的组织协调、活动后的点评总结。5、不惟书，善于指导学生充分利用各种课程资源，尤其是乡土资源。3