任性是孩子的正常心理需求.doc

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1、任性是孩子的正常心理需求通常我们会觉得孩子任性是家长的教育方法不得当，娇纵出来的，而英国儿童心理学家威廉·科克通过研究得出的结论是：任性其实是儿童心理需求的一种表现，与父母的娇惯没有必然的联系。揭秘孩子任性的本质原因1、任性是孩子在解决心中的疑惑随着孩子的成长发育，他们越来越多地接触到各种事物，这些事物带给孩子很多意想不到的困惑，为了解开自己心头的疑问，孩子总希望通过自己的方式来得出结论。比如，他不明白为什么成人用的大擀面杖就能擀出圆圆的皮，而妈咪给自己的小擀面杖就不好用，所以他就非要试试妈咪手里的大擀面杖不可。

2、于是在成人的眼中他的任性行为就出现了。2、任性是孩子在满足心中的好奇处于独立萌芽期的孩子，对一切事情都充满了好奇。比如，孩子吃饭时总爱把固体的食物和液体的食物混在一起；把固体的食物揉碎，把液体的食物倒得四处都是……其实他是在急于探究各种事物间的关系和每个事物的特征，但不想却惹出麻烦来。但不通过这种办法，孩子怎么能更快地认识世界呢？3、任性是孩子在了解环境的规则这个世界的各种环境中都有人为制定的规则。孩子刚来到这个世上自然不了解，所以在他的心中是没有规则可言的，他只能为所欲为，当孩子在不知不觉中触犯了规则的时候，成

3、人就会出来管教他们，通过这种方式，他们了解和学习环境中的各种规则及自己行为的合适尺度。4、任性是孩子在试探父母的底线每对父母都有自己独特的做事风格和对事物的观点，孩子在成长过程中也在了解自己的父母，了解父母希望自己成为什么样的人，希望自己做什么样的事。在他经验还不够多的时候，他就会先以表达自己的需求为主，然后得出与父母相处的经验，这样在以后的日子里他才知道该怎么做才能更多地得到父母的认同，该怎么做才能更好地达到自己的目的。专家建议：要正确应对孩子的任性行为——1、用宽容的心态去看待孩子的任性行为要更多地去理解和尊

4、重孩子的任性，多提醒自己，孩子只是想更多地探知和了解世界。所以在没有原则性问题的情况下，尽量不要用成人的标准来要求孩子，给孩子更加宽松的探索环境。2、用理性的思维去对待孩子的任性行为父母要根据当时的实际，理性地做出判断，根据情况采取不同的措施区别对待，比如，哪些时候是需要放纵孩子；哪些时候是需要让孩子了解规则，哪些时候是需要让孩子了解自己，切不可一味放纵或一味严格要求。3、用良好的方法去引导孩子的任性行为如果总是用强行的办法来要求孩子，就会对孩子心理的成长产生不良的影响，所以在对待孩子任性行为的问题上还要采取多元

5、化的办法。通常的步骤是：a．先判断孩子的任性行为要不要管，如果不是非常危险，不干扰他人，只是探索行为，就尽量多监护，给他更多的探索空间。b．如果需要管，先想想是否有游戏的办法可以引导他的行为达到你的想法。c．游戏的同时也要告诉他道理，为什么希望他这样做而不是那样做。d．严厉地制止更适合用在危急的情况下，平时最好不过多地使用这种方式与孩子沟通。