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时间:2020-05-12
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1、八年级《思想品德》(上)知识梳理提纲第一单元相亲相爱一家人第一课爱在屋檐下一、我知我家(1) 家庭的含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系而结合成的亲属生活组织。(2) 家庭的主要特点:家里有亲人,家中有亲情。(3) 家庭结构的类型:现在常见的几种家庭类型,一般为核心家庭和主干家庭,还有少量单亲家庭、联合家庭。(4) 与父母的关系不可选择:① 生命是父母给予的,这种关系无可选择、无法改变。② 我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。(5) 如何认识自己的家:① 特别了解自己的父母。② 要了
2、解、继承家庭优良的传统。③ 学会家人的优秀品质。④ 立志为家庭作出自己的贡献。二、我爱我家(1) 父母对子女的抚养教育(或父母为什么要抚养和教育子女)① 是亲情的自然流露。② 是传统美德的彰显和发扬。③ 是道德和法律的要求。(2) 我们要热爱我们的家【原因】:① 家是我们的感情栖息地、物质生活后盾、安全健康保障、娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。② 家里有亲人,家中有亲情。三、难报三春晖(1) 孝敬父母的含义:孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的敬重和爱戴父母。(2) 孝敬父母的原因① 父母不仅赋予我们生命,还教我们做人
3、。② 孝亲敬长是中华民族的优良传统。③ 孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。(3) 孝敬父母的表现(或怎样孝敬父母):① 爱父母,心里想着父母,理解、关心父母。② 行动上帮助父母,为父母分忧。③ 努力学习,积极上进,让父母高兴。 第二课我与父母做朋友一、严也是一种爱(1) 父母与子女行为差异(或产生隔阂)的原因及表现:① 原因:我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同,对社会规范的熟悉程度不同。② 表现:生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等。(2) 我们与父母发生冲突的原因:父母对我们的高期待、严要求。(3) 逆反心理的产生
4、及表现:① 产生:对父母的思想观念、管教方法、严格要求,产生反感。② 表现:要我这样,我偏要那样;你说这个好,我非说那个好;让我相信这个,我偏相信那个不可。(4) 正确对待逆反心理:逆反心理不能一概说是错的,有的反抗不无道理。父母不是圣人,他们的观念有时落后,在家庭教育方面他们也难免有误区。(5)逆反心理的危害及应对方法:①危害:逆反心理导致的对父母的反抗,其结果都是惩罚了自己——不是拿自己的错误惩罚自己,就是拿父母的错误惩罚自己,这种结果也是对父母的一种伤害——不是拿自己的错误伤害父母,就是拿父母的错误伤害父母。【简单的说就是既惩罚了自己,又伤害
5、了父母。】②应对方法:努力克服消极的逆反心理,在情绪冲动时,要努力克制自己。【或走近父母,亲近父母,与父母携手同行。】二、两代人的对话(1)我们如何正确对待我们与父母之间的矛盾与代沟:(两代人之间矛盾和代沟的正确态度)沟通,我们要走近父母,亲近父母,努力化解矛盾,与父母携手同行。(2)我们与父母发生矛盾应该是:要冷静、心平气和地与家长商量。(3)尊重父母是与父母交往的基本要求。(4)与父母沟通的基本要领:彼此了解是前提,尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果要求同存异。(5)与父母交往的艺术①赞赏父母,赞赏中增进亲情。②认真聆听,聆
6、听中获得教益。③帮助父母,用行动感动父母。④与父母不必太计较,要多原谅。第二单元师友结伴同行第三课同侪携手共进一、同学·朋友(1)积极交往的意义:①积极交往,友谊之树才会枝繁叶茂。②开放自我,我们的性格才会更开朗,人生才能更精彩。(2)受欢迎的人具有的共同特征:真诚、友好、善良、负责任、有持久力、有较强的沟通意识和沟通能力。(3)交友的益处:(或朋友的重要性或人生道路为何需要友谊):①朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的美好。②朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。(4)交友的基本原则:①平等互惠。②宽容他人,尊重差异,加强沟通。③坦诚,
7、坚持原则。④乐交诤友,不交损友。二、男生·女生(1)男女同学之间交往的意义:①可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展。②可以扩大交往范围,锻炼交往能力。③还可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识。(2)男女同学之间如何进行正常、健康的交往:①既要相互尊重,又要自重自爱。既要开放自己,又要掌握分寸。②既要主动热情,又要注意交往方式、场合、时间和频率。(3)如何对待青春期的情感:①慎重对待、理智选择。学会反思,学会选择,学会承担责任。②学会自我保护。(4)如何学会自我保护:增强自我保护意识,掌握自我保
8、护的方法,以及我们的自律。 第四课老师伴我成长一、我知我师我爱我师(1)搞好师生关系的重要性:师生关系不仅影
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