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时间:2020-05-12
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1、无机非金属材料的主角-硅第一课时学案1、二氧化硅【思考与交流】自主建构物理性质根据SiO2的存在和用途,分析以下问题:SiO2具有哪些物理性质?化学稳定性如何?依据是什么?物理性质:熔点_______;硬度__________;_________溶于水化学稳定性:_________【思考问题1】:水晶接触洗涤剂,为什么光泽度暗淡了?实验室里为什么实验室装碱液的瓶子不用玻璃塞呢?SiO2能够跟碱反应化学方程式(酸性氧化物性质)【思考问题2】:玻璃易碎,又很硬,我们怎样才能方便地在上面加工出各种美丽的花纹呢?SiO2与氢氟酸反应化学方程
2、式(特性)2、硅酸【思考问题3】:干燥剂它的化学成分是什么?它是怎样制得的?硅酸的制备操作在试管中加入3-5mLNa2SiO3饱和溶液,加两滴酚酞试液,逐滴加入稀盐酸,边加边振荡,至红色变浅并逐渐消失,静置观察。现象结论化学方程式研究性学习探究碳酸与硅酸的酸性强弱原理(化学方程式)试剂仪器现象结论【小结】【讨论会】根据所给的含硅材料,请以“硅及其化合物对人类的贡献”为题,与同学交流并发表自己的看法。第一组:岩石、沙子、土壤;第二组:水晶、玛瑙;硅胶干燥剂;第三组:陶瓷、玻璃、水泥;第四组:U盘、硅太阳能电池、石英光导纤维。
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