大班科学落叶树和常青树教案反思.doc

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1、大坂科学落叶乔木与常绿乔木教学计划的思考大型科学落叶树和常青树教学案例的反映主要包括设计背景，活动目标，关键难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，了解哪些树木在冬季落下，哪些树木落叶不落叶，了解两个简单的原因，教孩子初步了解观察，分析和比较事物的方法，培养孩子的口语表达能力。适合幼儿园教师参加大型科学活动课程。快来看看落叶树和常青树的教学计划。设计背景在秋天，许多树木都发生了变化，这种变化在儿童的日常生活中很常见。活动的“常绿和落叶树”不仅符合季节特征，而且来自幼儿的生活。《刚要》指出，内容的选择应该源于幼儿的生活，也有助于扩大孩子的视力和经验。大班的孩子对周围事物的现象感兴趣，有

2、好奇心和好奇心，最初可以用感觉大脑来探究问题。他们在生活中观察到一些树木会回到落叶上，一些树木常年常绿，但他们不知道造成这种现象的原因？幼儿的经历是肤浅和零碎的，所以通过这项活动，帮助幼儿实现。活动目标1.知道哪些树木在冬天落下，哪些树木不落，了解两者的简单事实。2.教导孩子理解观察，分析和比较事物的方法，培养孩子的口语表达能力。3.培养幼儿对事物的好奇心，并愿意大胆探索和实验。4.激发幼儿对科学活动的兴趣。5.培养对探索自然的兴趣。主要困难活动焦点了解树木常绿和堕落的原因。活动困难提高幼儿观察和概括的能力。活动准备常绿落叶树的图片存放在U盘中。一些常绿落叶树的叶子。3.带U盘接口的C

3、D播放器和电视。一个小老鼠娃娃和一个奇怪的头饰活动程序首先，感知绿色和落叶树老师：今天，我们班上有两位小客人。他们给我们带来了一个非常好的故事并一起倾听他们。（老师讲故事让孩子们了解常青树和落叶树）摘要：落叶乔木：秋天的天气慢慢干燥，根部少喝水，叶子又大又薄，水分快速流失，叶子变黄，叶子慢慢下落。常绿植物：常绿植物是因为叶子非常厚实，叶子上有一层蜡状物质，以保护叶子中的水分。因此，太阳不怕北风，有的叶片呈针状，叶片面积小，水不易散发，这些树木一年四季都是绿色的，所以我们称之为长青。观察，比较和感知常绿和落叶树木老师：今天，我们的齐齐和老鼠娃娃不怕辛苦。他们带来了许多常青树和落叶树的照片

4、。你想测试孩子并了解他们吗？（教师们播放电视收集的各种绿色和落叶树的图片，让孩子们区分它们是常绿树还是落叶树。）教师摘要：重复落叶树（木树，杨树，柳树）和常绿（冬青，柏树）叶和常绿树。三，玩游戏活动'我来请你做游戏'老师和孩子们一起拍手，背诵一两首歌，然后我来请你玩游戏。谁拿起桌子上的叶子，告诉孩子们什么是叶子，形状特征，常青树或落叶树。为什么？第四，结束老师：重复长青的规则，引导孩子们加入句子，共同创作儿歌。（孩子的歌：冬天天空干燥，叶子黄色落下。杨，刘，梧桐是落叶树。我们都要记住。冬青叶的面积很小。还有蜡衣，减少水分，一年四季都是绿色。冬天，天气不怕冷，绿色的衣服很强大。教学反思在

5、这项活动中，教学效果非常好，因为这些植物经常出现在儿童的日常生活中，儿童不陌生，活动充分发挥幼儿的主动性，让孩子动手，大脑，比较，观察，分析同时，获得答案。直观，具体的教学方法符合儿童身心发展的特点。他们对活动非常感兴趣。他们在中学玩，在学校玩。游戏允许他们积极愉快地学习，让孩子们能够充分感知和操作。再现小孩的生活经历，也有所改善。本课程从始至终都是愉快和活跃的，对学习有很高的兴趣，培养幼儿的表达能力，同时为他们未来的创作提供先决条件。