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时间:2020-05-12
《大班主题活动教案:漂亮的颜色教案(附教学反思).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、大班主题活动课程计划:美丽的彩色课程计划(反思教学)大班主题活动的美丽色彩课程计划(以教学反思)主要包括活动目标,活动准备,设计意图,活动过程,教育反思等内容,初步培养孩子对色彩的兴趣。通过指导和操作,他们识别红色和黄色。蓝色是三原色,适合幼儿园老师参加大班主题活动课,来看看美丽的色彩课程计划。活动目标:1.最初培养孩子对色彩的兴趣。通过指导和操作,认识到红色,黄色和蓝色是三原色。3.培养幼儿的良好工作习惯。4.尝试通过色彩感知美感并创造美。5.探索和发现生活的多样性和特征。活动准备:1.颜料,调色板,毛笔,吸管和抹布的三原色。2,制作《小熊穿衣》三原色教具。设计方案
2、:由于幼儿对颜色非常感兴趣,因此在该区域内该区域始终使用有关颜色的游戏材料。为了让孩子们对三原色有更深入的了解,这个教育活动就是为此目的而设计的。活动程序:1.当老师讲述故事时,他会使用教具来引起孩子的兴趣:一大早,熊和朋友预约到春天醒来,早上醒来。他挑了一件红色外套并戴上,但他感到不满意,换了一个黄色的外套,感觉有点小。最后,它穿了它。穿上一件蓝色外套,他准备好了。他刚出去了。他发现外面吹着强风,所以他把红色的外套放在外面.2.讨论:熊穿着那些颜色的衣服。这些衣服有什么美妙的东西?你可以改变什么美丽的颜色?你想尝试一下吗?3.老师呈现三原色的颜料,孩子们需要使用三原
3、色来调整新的颜色。4,孩子开始操作,老师进行有针对性的指导。5.评论:引导孩子们了解这三种颜色是其他颜色的基本颜色。使用这三种颜色,可以调制其他颜色,因此人们将这三种颜色称为三原色。教育反思通过这项活动,幼儿对色彩有浓厚的兴趣,特别是在调制色彩时,热情更高,侧面调制,调制的颜色和生活中所见的颜色与经验相结合。相同。
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