小班健康小猫玩球教案.doc

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1、打球教训计划的小类健康小猫小班健康小猫打球教学案例主要包括设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容。通过探索各种打球方式，您可以体验到玩更多东西，练习投掷等的乐趣，适合幼儿园教师。参加小班健康活动课，看看小猫打球课程计划。设计计划我的班级父母为幼儿制作的小藤球引起了孩子们的极大兴趣。在户外活动中，孩子们经常追逐小的藤球来跑步和扔球。小藤球玩具制作简单，具有很多乐趣和安全性。它非常适合小班儿童的活动，可以促进儿童身体和运动的全面协调发展。为了让小藤球更有吸引力，孩子们参加体育活动，根据喜欢玩耍和玩具的小班儿童的

2、特点，我在藤球上添加了铃铛和拖绳来制作游戏小藤球更多，并为孩子创造一个游戏情境。在轻松，和谐，自由的环境中积极探索各种铃声，让孩子们继续获得经验和成功。活动目标1.通过探索演奏铃声的各种方式，体验玩很多东西的乐趣。2，练习投掷等动作。3.通过身体活动促进身体平衡的发展。4.培养步行，跑步和跳跃等基本动作和动作的敏感性和协调性。5.培养孩子对体育的兴趣。活动准备1.其中一个用包装带制成的铃铛，一只手用长约55厘米的绳子;2，充气不倒翁四（装饰成鼠标），放置在现场周围的隐蔽处;3.网站布局，音乐磁带和录音机。活动程序

3、1.活动介绍：老师（扮演猫妈妈）带孩子（扮演小猫）进入活动场地。2，热身运动。（1）寻找钟球。（孩子们在草丛中找到了铃铛）。（2）带铃铛散步。（孩子们跟着老师用铃球钻洞，爬草，穿花，过篱笆等练习）。3.打钟球。（1）儿童可以自由地探索各种打球方式。（教师关注那些观看不同比赛方式的孩子，并引导他们讲述他们如何比赛。）（2）多种播放铃铛的方式。（请告诉您的孩子如何打铃球，孩子们互相学习，反映学生和学生之间的互动）。4，游戏：击中鼠标。（1）怀疑幼儿的注意：'妈妈发现周围有老鼠，我该怎么办？'（引导孩子说钟可以作为武器

4、击中它）（2）幼儿可以自由地“玩老鼠”。（场地周围的老鼠被抬出，孩子们用铃铛敲击老鼠，老师注意孩子玩鼠标的方式）。（3）交流'玩老鼠'的经验，（请问孩子们如何用铃铛敲击鼠标）并总结一下嘎嘎叫的方法（投掷的基本方法）（4）孩子再玩“打鼠”游戏。5，放松活动：清理铃球，孩子携带'鼠标'歌曲（自编）一周后离开圆圈。