欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:55387427
大小:24.50 KB
页数:2页
时间:2020-05-12
《小班科学教案:认识蒲公英.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小班科学课程计划:了解蒲公英1.知道蒲公英是一种野花,有非常特殊的花朵和有趣的茎叶。2.用自己的知识表达对蒲公英的理解。活动准备1.课件-照片:蒲公英2,儿童用彩色铅笔,绘图纸。活动程序首先,为了让孩子猜花,引导话题,激发孩子的兴趣孩子们,有一朵花,像一个蓬松的球,非常轻盈,轻盈,风吹,无论漂浮在哪里,这些蓬松的毛发随风飘荡。你想知道这朵花是什么?其次,认识蒲公英的形状特征1,显示照片:蒲公英(花)(1)蒲公英的花是什么颜色的?(黄色)花瓣是什么样的?(引导孩子观察并识别蒲公英花瓣的形状)(2)蒲公英的叶子是什么?在引导孩子观察之后,蒲公英的叶子是绿色的锯齿形并且含有白色牛奶。(3)它的茎是
2、什么样的?2,显示照片:蒲公英(种子)(1)你知道这是什么吗?(告诉孩子球像绒毛是蒲公英的种子)(2)蒲公英住在哪里?让孩子们知道蒲公英是一种野花,出生在路边,田野,山坡上。蒲公英的种子落在风中,无论它们在哪里定居。第三,了解蒲公英的作用蒲公英可以吃吗?告诉孩子们蒲公英可以生吃,油炸,制成汤,混合,味道独特。2,蒲公英花很漂亮,适合人们观看。四,绘画:蒲公英蒲公英很漂亮。现在,让我们把它画下来举行蒲公英展览。2,孩子的画画一个蒲公英,加深孩子对蒲公英的理解。
此文档下载收益归作者所有