小班美术活动教案：小鸡教案.doc

《小班美术活动教案：小鸡教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、小班艺术活动课程计划：小鸡教学计划小班艺术活动小鸡教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程等，感受鸡生活不同姿势的美感。学习连接两个圆圈连接小鸡的头部和身体，并添加鸡肉。眼睛，嘴巴和爪子适合幼儿园教师参加小班艺术活动课程。来看看小鸡课程计划。活动目标：1.感受鸡肉生活的不同姿势的美丽。2.学会连接两个圆圈，将小鸡的头部连接到身体，并添加小鸡的眼睛，嘴巴和爪子。3.体验制作鸡的乐趣，能够展示自己的作品，并与同龄人交流小鸡正在做的事情。4.培养幼儿观察，操纵，表达，提高审美品味和创新意识的能力。5.引导孩子们在活动结束后对他们的绘画材料进行分类，养成良好的习惯。活

2、动准备：分为四组：A组准备：圆片，胶水，蜡笔，绘图纸，垫B组准备：彩泥，绘图板C组准备：水粉颜料，绘图纸，垫，蜡笔，帽子D组准备：蜡笔，绘图纸，垫活动程序：首先，谜语《小鸡》报价。圆头，尖嘴，捉昆虫，吃米饭，唱歌。其次，讨论演示雏鸡的简单动态。1.显示答案：让我们看看，这是什么？（鸡）2。问题：请让孩子看看鸡会做什么？3.设置故事情节以让孩子们联系：有一个鸡妈妈孵化了很多鸡宝宝。有一天天气非常好。鸡的母亲带来了一群鸡宝宝在草地上玩耍。一些鸡宝宝低头看着虫子;一些鸡宝宝看到同伴找到了食物，他们很快就跑了过来;一些鸡宝宝抬头看着天空中的白云。老师演示了制作鸡肉的步骤。

3、首先，将两个切成即时贴纸的圆圈连接在一起，并且要求孩子将两个圆圈紧紧地连接在一起，以制作鸡的身体和头部;（将粘纸撕下的废纸放在篮子里）里面）第二，然后给小鸡加一个嘴，眼睛和爪子（1），加上嘴巴，让孩子记住刚才听到的故事，故事中的小鸡正在做什么，请想想他们嘴巴面对的地方？老师正面朝上。鸡的嘴是什么？（2）加眼，要求孩子注意眼睛的位置，你的嘴是什么，眼睛的方向是不一样的，孩子的眼睛可以与老师的眼睛不同（3）加入爪子，只是故事有人提到有些鸡在跑，所以跑步的脚是什么？走路的小鸡怎么样？有些鸡也隐藏在他们的脚下。你想画什么样的爪子？第三，孩子们完成绘画后，我们可以为整幅画添

4、加一些东西，如草，白云和昆虫。第三，儿童制作。A组：身体和头部应紧密连接。添加小鸡的眼睛，嘴巴和爪子。（骷髅嘴，圆眼，加上小鸡的嘴和眼睛，画两条腿是为了伸直，画两只脚和分开的爪子。）教师指南：提醒孩子把两个圆圈连在一起，伸出不同动态的小鸡。B组：两个圆形成鸡的身体和头部，两个圆圈紧密连接在一起，然后加入嘴，眼睛和爪子。C组：用瓶盖提取水粉颜料，完成鸡的身体和头部，强调两个圆圈应紧密连接，然后用蜡笔加入口，眼，爪。D组：用蜡笔直接绘制两个紧密连接的圆圈，然后画出你的嘴，眼睛和爪子。4.欣赏工作，孩子们说画画。发布孩子们的工作，让孩子们谈论他们制作的鸡是做什么的。