幼儿园中班教案《鲜花彩虹》含反思（通用）.doc

《幼儿园中班教案《鲜花彩虹》含反思（通用）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、幼儿园中班教学计划《鲜花彩虹》带反思中班教学计划《鲜花彩虹》反思了适用于中班的语言主题教学活动，让孩子们感受到朋友之间相互关怀的幸福，仔细观察图片，思考小熊奶奶和小动物的故事，让孩子大胆表达自己的故事。内容的猜测和想象力，让我们看一下对课程计划有所反思的幼儿园中班《鲜花彩虹》。活动目标：仔细观察图片，想一想熊奶奶和小动物的故事。感受到朋友之间相互关心的喜悦。让孩子们大胆地表达他们对故事内容的猜测和想象。培养孩子大胆说话并说出完整单词的良好习惯。活动准备：PPT，熊奶奶头饰，相关图片活动程序：1.观察图片并将其倒入故事中。今天，老师带来了一个不错的故事，看

2、看图片上是什么？里面藏着一个好故事，你想知道吗？2，讲故事，情感交流熊奶奶怎么了，你在哪里看到的？每个人都会生病吗？生病时感觉如何？你内心在想什么？摘要：患病的熊奶奶感觉就像孩子们所说的一样，非常孤独，非常悲伤。图2，图3，图4，图5，观察交流，场景表现主角：谁愿意来见熊奶奶，对她说些好话（扮演奶奶）简介：您真的很在乎人，祖母的病好得多。3，青蛙的礼物熊奶奶的愿望是什么？猜青蛙叔叔还记得一种实现熊祖母愿望的方法吗？集体查看PPT6、7、8、9并找到答案他在想什么？你为什么想到用鲜花做成彩虹？图10.问题：为什么小动物高兴？简介：很多时候，如果您对他人有益

3、，那么他人也会对您有利，并且当您与他人友好时，您会感到快乐和幸福。课后反思：这部分语言活动《鲜花彩虹》以阅读图画书教学为基础，增加了孩子们喜欢的动画故事，主题是新颖的，孩子们也很感兴趣。不利之处在于，在拜访小熊祖母的过程中，应教小孩子学习教室的氛围。并为后半部分埋伏。小百科全书：花卉是有观赏价值的观赏植物，是享乐植物的统称，是喜阳和耐寒的，具生殖功能的短枝，种类很多。