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时间:2020-05-11
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1、初中家长会校长发言稿初中家长会议主席的讲话亲爱的父母,首先,代表学校,我想抽出时间,忙着参加学校举办的家长委员会会议,了解并支持学校的工作,并表示衷心的感谢!在我们实验中学成立二十六年来,在委和教育局的正确领导下,在历届领导班子和教职员工的共同努力下,学校从小到大发展壮大,从弱到强,逐渐发展成为一个。内外知名初中,甚至被评为市,标准化学校,教育教育先进学校,环境建设先进学校,师德建设先进学校等先进荣誉称号。学校的体育和艺术工作,并接待高层领导和社会圈子。信任和赞美!在这些荣誉的背后,我们离不开以前学生家长的信任,理解和支持!在学校开始之前,
2、学校团队召开了几次特别会议,研究开学前的准备工作。教职员工提前到达学校,加强道德和纪律教育,进行课堂准备,清理校园卫生,检查校园安全隐患,确保顺利启动。学校开学后,我们利用学校的载体,升旗仪式,表彰动员大会,班级会议,学生干部会议等方式,对学生进行深入细致的教育,帮助学生从春节的气氛中快速接受心脏。紧张和有序学习的状态;我们还按照计划对数学和英语进行了必要的测试,并对考试前一年成绩优异的学生做了大的认可,并努力创造文学进步的学习。比赛的强大学习氛围确保所有学校的工作将在学年的一周内转移到正常的轨道。本委员会的目的是介绍学校开展的主要工作,特
3、别是课堂改革的现状和要求,使每个人都能充分了解和掌握课堂教学改革的相关问题,做好中学生在家管理。监督和指导工作,了解信任,支持班主任和学科教师开展的课堂教学改革,做好教学和教育工作,共同培养学生全面发展有用的人才。发展,良好的道德品质和学术进步。我想借此机会向您介绍几个方面:第一和第四模块教学改革的背景课堂教学改革势在必行,创建高效课堂已成为学校健康持续发展的必由之路。众所周知,近年来该省内外出现了大量知名学校。北部河北有衡水,杜郎口,南部有杨思中学,漳州第二中学,泰安第一中学,第二中学和第六中学。成功的大学有一定的因素,如文化积淀性强,师
4、资力量较好,教育教学传统优良,但都有明显的课堂改革特色。最近,宁阳的三模块教学取得了巨大成功。宁阳的初中和高中教育质量近年来有了显着提高,多年来一直超过东平。这是大规模,坚实的三模块教学的结果。它也是课堂教学改革的有力证明,努力创造有效的课堂,并大大提高教育教学质量。与此同时,每个人都知道今天的学生更难以管理。他们受到社会因素的影响,如家庭因素,阅读无用,就业困难以及工作时赚钱等。他们厌倦了学习,他们的学习目标不明确。学习是积极主动的。可怜,父母没有太多的精力,过多的辅导和管理孩子的能力,所以课前准备,小组合作学习模式更突出其活力,能有效调
5、动学生的主动性和积极性有效发挥自主作用,合作,探究或学习,有效地帮助学生利用课堂剩余时间,有效提高学习成绩,防止和减少两极分化。基于以上认识,特别是大力提高大面积教学质量的迫切需要,我教育局充分研究并成功借鉴了内外课堂教学改革的成功经验,结合实际我的情况,决定在内进行大规模的开发。课堂合规改进措施。为实施这一课堂改进行动,召开了全教学与课程工作会议,邀请专家进行培训,并召开全课堂改进动员大会。目的是全面推广,推进,争取实际成果。我们的实验中学在初中的教育教学质量上有明显的优势。但是,与其他市的先进学校相比,还有很多地方需要改革,还有很大的提
6、升空间。我们学校位于城。学校有近6000名学生,这些学生对数千个家庭的教育质量抱有期望和要求。努力提高教育教学质量是学校员工的迫切愿望和不懈追求。我们学校和全所有初中一样,全面实施教育局《"导学达标"课堂改进行动实施方案》。学校团队本着积极,稳固,稳健的精神,举办了团队会议专题研讨会,在课堂教学中表现出色的各个会议室和教师,教师和研究改革等方面召集相关人员,共同研究,起草,并修改了很多次。形成《实验中学"导学达标"课堂改进行动实施细则》,打印给每位老师。学校还召开了课堂改进行动动员大会,力图集中学校教师的集体智慧,通过扎实有效的课堂改进工作
7、,在相对较短的时间内改变目前的课堂效率相对较低,创造高效的教室,有效地促进教育教学质量稳步提高。二,“引导学校”课堂改进行动纲要与以往的教学改革相比,我校开展的“引导学习”课堂改进活动并没有大力推进重建过去的实践,而是进一步完善了以往的课堂教学模式。最明显的目的是激励学生参与教学,积极准备,合作,讨论,学习,探究,感知,提升积极性和主动性!我们进行的教学改革已经产生了深远的影响。许多学生形成了独立准备的习惯,独立思考的习惯,敢于质疑的习惯,积极讲话的习惯,有的学生甚至可以流利。我走到舞台上解释老师没有完成的问题,这是一个很难的话题。教师的教
8、学方法逐渐放弃了过去的“满屋灌溉”,“满屋质疑”和“独角戏”的方法,但积极引导学生参与教学,小组讨论和探索,合作学习等,培养学生自主学习的良好习惯。并且收到了很好的成绩,许多优秀
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