班主任工作艺术:班主任是学生心灵的塑造者.doc

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1、班主任工作艺术:班主任是学生心灵的塑造者班主任工作的艺术:班主任是学生心灵的塑造者海涅曾经说过:“在所有创作中,没有比人类更美好,更美好的事物了”。雨果曾经说过:“外表只是一个面具,真正的人就在这个人里面”。灵魂是人类最真实的品质,心灵是人类独特的魅力。因此,作为一名班主任,我认为教育人应该带头培养内心-塑造学生的思想。俗话说:'心的方向,无所不能'意味着心灵的高度决定了一个人的成就的广度。因此,塑造健康,活泼,积极的心灵是班主任的核心工作,是教育可持续发展的重要保证,也是真正“绿色教育”的深刻内涵。首先,贴近心脏,抓住心脏首先,校长应善良善良

2、,积极与孩子接触,消除由于年龄和角色的差异导致的师生之间的客观距离和障碍,从而建立教师与学生之间的必要信任和师生关系。学生们。通过这种方式,孩子们将以轻松舒适的心态自然地向老师敞开心扉。通过这种方式,班主任可以准确把握孩子的心,使孩子的个性化问题得到证明,有感情,有针对性,取得良好的教育效果。让孩子的幼稚心脏有一个'老师'可以依靠,一个'方向'可以引导。有一次,我上了课。孩子们回答说,女班长非常专横。她经常要求其他孩子,有时她也会和同学一起训练。孩子们对此很反感。在我了解了这种情况之后,我首先主动联系了女班长并温和地称赞她在学习上的出色表现。她

3、在如此轻松的谈话中告诉我,她希望将来成为一个聪明人。所以我抓住机会告诉她:'人民的真智慧,方法是最好的,灵魂是最无私的,是能够热心为公众服务的人!'这个孩子是光环,并且醒来了。球队的风格有所改善。后来,我再次告诉她:“一个真正聪明的人是能够看到自己缺点的人。“此时,她主动检查自己的不足,并向我保证,我将来会尝试克服它。我还让我成为一名主管。与此同时,我说:'老师,真正的智慧是爱别人,超越自己。人!在健康的思想指导下,她逐渐成长为一名优秀的班长,在学术和学生方面都很出色。第二,融合心灵,清醒头脑“天堂的第一个宠儿,早上的孪生兄弟,你从世界上的生命

4、之流中漂浮下来,最后停在我心中”,印度诗人泰戈尔总是告诉我孩子在我面前的起源。是的,孩子是一个独特的天使。他们幼稚而幼稚的头脑是如此纯洁和美丽。因此,不管出了什么问题,只因为幼稚的比率确实值得我们珍惜。因此,我们真诚地与孩子们进行心灵沟通,引导孩子们清醒灵魂的方向,用智慧在健康,积极,积极的心灵指导下创造自己光荣灿烂的明天。雨果说:“世界上最广泛的东西是海洋。天空比海洋宽。比天空更宽广的是人的心脏。因此,放弃狭隘的自私狭隘,害怕缩小恐惧,塑造宽容和博爱的野心,这是班主任工作中最重要的工作。有一次,班上的孩子选择了一名优秀的学生,他是一名升旗学生

5、。这孩子通常聪明睿智,我也很欣赏她。我没想到她放学后告诉我她不想成为一名旗手。当我问起她的理由时,她轻描淡写地说:“老师,我喜欢做一个模糊无助的人,我不喜欢展现自己的个性,露出我的脸。”所以我开悟了她说:'许多人都渴望拥有鲜花的美丽,但你正在追求绿叶的简洁。你是一个有着高尚的心和高尚的孩子的孩子!黑格尔说:“拥有真正美丽的灵魂总会有所作为”,所以你一定会有所成就!然而,在这个激烈的竞争和优胜劣汰的时代,综合素质是你获胜的法宝。因此,抓住每个机会并在多个方向上展示自己的潜力并不是一记耳光。这是锻炼自己的好机会。我相信你不是一个正在萎缩的孩子,你永

6、远是老师心中最好的!老师相信你会做出正确的选择!“第二天,她参加了升旗仪式。之后,在学校举办的“欢迎国庆歌曲”活动中,她还自愿担任指挥官,并为我的班级赢得了“一年级”。去年毕业后,我从英杰中学读了一名免费学生。现在我在英杰中学读书。我是班长。我是一个学习成绩优秀的人才!第三,激励灵魂,培养灵魂“在人性之初,性质好,性别相似,西乡远远,和尚不教,性感动,教学方式,高贵特殊”(《三字经》正如爱迪生所说:“教育是灵魂,就像雕刻大理石一样”。教育的神奇之处在于,孩子们的思想像灯一样明亮,并且尽可能引人注目,这样孩子们就不会在复杂的社交生活中迷失方向,但

7、可以准确地区分虚假的丑陋和坚定性。地球保持着天生的美丽和美丽。在这个初始的翡翠般的灵魂的指导下,我们在漫长的人生道路上健康活泼,积极热切地追求梦想,实现自己的价值。有一次,一个小孩告诉我,他的蜡笔突然消失了。这盒彩色笔刚刚从太原归来,无法在当地买到。凭借多年的工作经验,我认为其他孩子很可能因为无法控制自己的爱情而被带走。所以我同意这个孩子关于“表演和寻找笔”的节目。课后,我给了他一个眼色,他报告说:'老师,我的彩色笔丢了!我不知道是谁偷了它?“所以,我建议他不要担心,仔细看,不要误会别人。另外,我批评他不恰当地使用“偷窃”这个词。每个人都是同学

8、和朋友,谁将成为小偷!只有一个没有智慧的傻瓜才能偷走别人的东西,因为他只偷了一件东西,却失去了最宝贵的自尊心。这是一个愚蠢的举动,不值得一试。与此同时

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