国境口岸医学媒介生物实验室建设要素及发展方向研究.pdf

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1、口岸卫生控制第18卷第5期警每辫国境口岸医学媒介生物实验室建设要素及发展方向研究辛晓兰朱玲玲符丽媛王建斌秦泓苏州出入境检验检疫局(江苏,苏州,215021)中图分类号R一33文献标识码Bdoi10.3969/j.issn.1008—5777.2013.05.004国境口岸医学媒介生物实验室建设的目的在于工作。加强各国境口岸的医学媒介生物监控力度,防止病2国境口岸医学媒介生物实验室建设要素分析媒生物携带传染病的传人与传出,保障国境口岸的2.1深入发展,建立科学规范的实验室管理体制卫生安全l】J。随着我国对外贸易的迅猛发

2、展,各类有医学媒介生物实验室必须加强组织管理,建立害生物通过交通工具、集装箱、货物、邮包等进入我健全组织机构,负责对实验室建设规划、实验室设国,使虫媒传染病的传播风险增大。。为保护国家置、仪器设备布局、实验室管理及实验室队伍建设进的安全和人民的健康,医学媒介生物监测和控制工行研究并提出建议,建立有效的实验室质量管理体作成为检验检疫部门把守国门、严防传染病传入传系,规范实验室的日常管理。医学媒介实验室因接触出的重要任务之一,而国境口岸医学媒介生物实验可能含有致病微生物的标本,通常应达到二级生物室正是在这样的需求下逐步发

3、展起来。安全防护实验室要求,所以必须加强实验室牛物l国境口岸医学媒介生物实验室建设现状安全管理,建立层层负责的生物安全管理制度和健1.1实验室分级规划全的生物安全体系,要把责任落实到部门、落实到实国家质量监督检验检疫总局根据实验室的地理验室里的具体的人,做到权责统一。位置、建设情况、发展前景等对实验室进行分级规划2.2加强实验室队伍建设,提高管理水平及业务和管理,设立国家级重点实验室、区域重点实验室及素质常规实验室,形成了国境口岸医学媒介生物监测网医学媒介生物分类鉴定与病原体检测是一项集络体系。多学科知识于一体的工作

4、,因此对医学媒介生物实1.2硬件设施基本保证,技术力量不足验室工作人员的培训和再教育是一个非常重要的项各级实验室能够根据工作需要,配备工作所需目。可通过精心设计培训方案、制订切实可行的技术的仪器、设备。如江苏出入境检验检疫局对医学媒介人员培训计划等对实验室人员进行能力提升。对于生物中心实验室建设高度重视,2008年在原省保健常规实验室工作人员,培训的内容着重在医学媒介中心五楼实验室,划出300多平米的房间,建立媒介生物监测的基本功上(包括采集技术、标本制作与生物病原体检测实验室,同时拨出专项经费340多万简单的分类鉴

5、定等);而区域中心实验室人员的培元,用于购置仪器设备。先后购置了定量PCR仪、训重点应放在所辖区域内媒介生物的鉴定及病原体PCtl仪、全自动核算提取仪、全自动酶标仪、微生物检测工作上;国家重点实验室人员培训则是国内罕分析系统、凝胶成像系统、CO培养箱、荧光倒置显见品种、输人性外来媒介生物的鉴定及其携带病原微镜等大型仪器设备,基本满足了媒介生物携带病体的检测等。此外,还必须完善实验室人员的考核原体检测需要。但技术力量明显不足,医学媒介生办法,重点考核其在实验技术方法手段的能力与水物相关的领军型人才和学术带头人数量不足,

6、多数平,以及仪器设备的维护、功能开发和提高服务质量工作人员要身兼数岗,不利于集中精力深入开展等的技能,鼓励开展课题研究。对实验技术人员采取~8一第18卷第5期辛晓兰,等.国境口岸医学媒介生物实验室建设要素及发展方向研究核编、定岗、聘任、考核、奖励等措施,全面提高实验促进鉴定、检测和科研能力的提高,从而将实验室做技术队伍的整体素质。大、做精、做强,为口岸主动实施卫生防控措施提供2.3进一步加强实验室硬件建设,促进实验室可持了强有力的技术支持。续发展4讨论医学媒介生物实验室的能力建设是一项长期工当然,我们也清楚地看到,目

7、前口岸上大部分媒程,必须按照媒介生物实验室发展要求,从加强基础介实验室的建设和发展还处于初级阶段,距离适应建设、拓宽专业口径、实施创新和素质教育的目的出防控国际复杂多边的疫情形势,承担口岸卫生检疫发,加强实验室硬件建设,促进实验室可持续发展。核心能力建设的技术支撑工作还有较大差距:管理口岸医学媒介生物监测工作不能仅仅停留在截获媒水平有待增强,人员技术能力有待提高,检测能力有介生物上,而应充分发挥媒介监测实验室潜能,进一待强化,科研水平有待提高,检测内容有待充实。实步提高检测能力和可持续发展能力,强化对口岸卫验室必须以

8、只争朝夕,勇争一流的姿态,坚持开拓创生检疫的支撑作业,建设成适合进出境医学媒介生新不放松,积极开展工作研究,探索发展思路,破解物和疫情疫病防控技术需要的集“检测、科研、培训发展难题,不断完善和提升实验室的核心能力,努力和交流”为一体的卫生检疫综合性实验室。创造条件,加强实验室规划与合作,以确保媒介实验3医学媒介生物实验室发展方向研究室有序发展,

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