大学英语六级听力超高频词汇.doc

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1、大学英语六级听力超高频词汇1)takearaincheck回绝一项提议，但答应日后接受2)lostcount弄不清楚3)beinanotherworld精神恍惚；魂不守舍4)makeyourselfathome随意，随便5)saveyourbreath省口气吧；别白费口舌了6)makesense有意义，理解7)costsb.anarmandaleg非常昂贵8)burnaholeinone'spocket很快地被花光9)fillone'sshoes很好地顶替；令人满意地替代10)isicecold表示理所当然11)likeapplesandoranges用来表示无法

2、相比的事物12)waituntilthelastminute直到最后一刻13)loseone'strainof忘记14)meeteachotherhalfway相互妥协，让步15)onthedot准时；正点16)onceandforall最后一次；干脆17)outofearshot不在听力所及范围18)outofthisworld非常好19)playbyear随机应变，视情形而定20)ringabell令人想起某件事；听起来耳熟21)shareacommonoutlook有共同的观点22)sixofoneandhalf-a-dozenoftheother半斤八两；

3、没什么区别23)stickaround在附近逗留或等待24)stickwith继续做，坚持25)straightenout扯平；结清26)tossandturn(身体)翻来覆去(通常表示难以入睡)27)turnone'sback(在别人遇到困难时)不愿帮助28)undertheweather身体不适，生病29)biteoffmorethanonecanchew贪多嚼不烂；心有余而力不足；不自量力；力不从心30)breaknewground创新31)dothetrick做成功；达到理想的结果　　32)dragone'sfeet行动缓慢；磨磨蹭蹭不情愿33)drawt

4、heline拒绝，拒不容忍34)feeldowninthedumps心情不好；情绪低落35)fewandfarbetween不多；少而分散的；不常碰到或发现的；稀少的36)fitasafiddle身体很健康37)grinandbear任劳任怨；毫无怨言地忍受38)hitthespot(特指吃了食物，喝了饮料之后)精神完全恢复过来或感到满足；恢复精力；提精神39)keepbetweenthetwoofus不让第三者知道，保密40)knowathingortwoabout略知一二英语六级短语总结100句1.abandononeselfto沉溺于2.withabando

5、n1）放任地，放纵地，2）纵情地3.beableto(do)能够……，得以……4.tothebestofone’sability尽某人最大努力5.(物产)aboundin(场所)=（场所）aboundwith（物产）6.beaboutto(do)刚要，即将7.absentfrom1)后接地点，表示“不在”2）后接meeting等，表示“缺席的”8.absentin1)接地点，表示“外出在某地”2）主语是无生命的名词，意为“没有”9.intheabsenceof1)在……不在时（=inone’sabsence）2）在没有……时10.beabsorbedin全神贯注于

6、……11.beabundantinsth.丰富，富于……12.inabundance丰富，充足13.have/gainaccessto可以获得（或接近）……14.byaccident偶然（反义词组：onpurpose故意，蓄意）15.inaccordwith与……一致16.ofone’sownaccord出于自愿，主动地17.withoneaccord一致地，一致同意地18.inaccordancewith与……一致，依照，根据19.accordingto1）按照，根据2）据……所说，按……所载20.onaccountof因为，由于21.takeaccountof

7、考虑到，顾及，体谅22.take…intoaccount=takeaccountof23.ofnoaccount不重要的24.onnoaccount绝不，绝对不25.accuse(指控)sb.of(doing)sth.26.charge(指控)sb.with(doing)sth.27.accuse(指责)sb.of(doing)sth.28.blame(责备)sb.for(doing)sth.29.beaccustomedto习惯于……30.makeone’sacquaintance/maketheacquaintanceof31.acton1）遵照……行动，奉行

8、2）作用于