个人研修计划(蒋小燕）.docx

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1、浙江省2015年信息技术应用能力提升工程个人研修计划模板课例选择语文绘本故事《母鸡萝丝去散步》研修目标1．通过ppt阅读图画、上下图的观察对比，了解故事的情节发生和发展，培养细致观察和大胆想象及较完整语言表达能力。2．通过ppt进入情境，体会图画的幽默诙谐，在读图中感受阅读的乐趣。3.懂得欣赏ppt课件，习得简单的阅读绘本的方法，进一步激发阅读绘本的兴趣。应用环境学校配备了部分现代信息技术，包括投影仪，电脑等能连接网络方便了辅助教学。技术手段PPT、音频剪辑工具研修安排1．认真研读《语文新课程标准

2、》，掌握新课程的基本理念。2．结合培训内容，提高语文教学质量，激发对绘本阅读的兴趣。3．在学习课文的同时，感受ppt课件创设的情境。时间具体安排十月中旬制定个人研修计划，教学设计、学习网络课程（侧重技术）。十月下旬完善修改计划，完成学习任务修改教学设计、做课件等。十一月上旬学习信息技术、修改课件、整理资源。十一月中旬参与实践活动，学习信息技术十一月下旬修改、完善、提交作业。十二月上旬完成个人的培训总结。十二月中旬完成培训考核，线上或线下参加项目总结会。十二月下旬完成发展性测评。备注：本模板仅供参考

3、，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。