抗疫停课不停学备战高考作文：如何写好演讲稿文体.docx

《抗疫停课不停学备战高考作文：如何写好演讲稿文体.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、抗疫停课不停学备战高考作文：如何写好演讲稿文体高考作文文体选择的自由，给考生创设了自由创作的空间。可是部分考生对“文体不限”理解不够准确，无法完全领悟“明确文体”的要求。考生必须清楚文体，是文本的体制，是从写作实践和文章现象中总结归纳出来的一定的形式规范，反映了文本从形式到内容的整体特点。内容和形式密切相关，并且相互影响，某种内容必然要依靠某种特定的形式才能表现出来。高考作文题常常会出现“文体不限”，实则不是不注重文体特点，而是考生有选择文体的自由。每年高考作文评分标准都会把是否“符合文体要求”作为评判作文优劣的重要标尺。“符合文体要求”，首先

2、是指符合题目规定文体的要求，其次是指符合学生自己选定文体的要求。  高考作文常见文体记叙、议论的表达方式不同，表现出来的文体特征是迥然不同的。总体说来，记叙文以记叙的表达方式为主，议论文以议论的表达方式为主，都可以综合运用多种表达方式，但总得以某种表达方式为主，切莫非驴非马，非牛非鹿，不伦不类。竞赛有竞赛的规则，作文也有作文的规范。我们在写作前就应该做好写作前的定位，树立明确清晰的文体规范意识，即对文章体裁的一种敏锐的感觉，一种具体的印象。然后在动笔写作时，不断强化文体特征，时常问问自己:我选的是什么文体?  钊一对这种情况，只有规范文体意识，

3、明确文体特征，让学生理解文体概念，夯实写作功底，才能推动新时代高考作文的蓬勃发展。连续我们利用冠华作文搜狐自媒体平台发表了《抗疫停课不停学备战高考作文：专家告诉你如何写好倡议书文体》、《抗疫停课不停学备战高考作文：专家告诉你如何写好书信文体》用范文谈了近年来高考作文出现的且明确规定的新文体样式倡议书、书信文体。今天谈谈演讲稿文体，让专家告诉你如何写好演讲稿文体，吸引阅卷者眼球。  演讲是一种交流思想、沟通感情的重要方式，它主要是用有声语言来传达演讲者的思想感情，收到打动，感染听众之效，达到宣传、教育的目的。换言之，演讲是在公众面前就某一问题发表

4、自己的见解的口头语言活动。好的演讲要做到以下几点：  1、内容上的现实性  演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。  2、情感上的说服性  演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。  3、特定情景性4  演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。  4、语言、结构  演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。  开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场

5、白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。  演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。  结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对

6、演讲者观点的认同。  演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。  高考试卷：阅读下面的材料，根据要求写作。  “民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。

7、  这引起了人们的深思。  请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。  范文：形劳神不倦，吃苦趁华年4  亲爱的同学们：  大家好！  近日，我关注了关于中学生的劳动之争，我的主张是“形劳神不倦，吃苦趁华年”。  请允许我从我的家事谈起吧。家父是一名远近闻名的中医，他经常翻阅的一本书是泛黄的《黄帝内经》。上初中后，我粗略学了一点文言文，也试图读懂家父奉若珍宝的《黄帝

8、内经》。但因繁体字难辨难认，我读起来未免磕磕绊绊。只约略记得其中有“心者，生之本”“肺者，气之本”之类的语句。  记得有一天，家父与他的高足共同探讨《