4、在分词的典型考题 1. ________manytimes,hefinallyunderstoodit.A. Told B. Telling C. Havingtold D. Havingbeentold【解析】D。根据句意可知,句子主语he与动词tell之间为被动关系,所以可以排除选项B和C;又因为tell与understand之间明显的先后关系,即先被告诉然后才明白,所以选D不选A。又如:Havingbeentoldsobefo
5、rehand,hewasnotsurprised. 因为之前已经有人告诉他了,所以他并不惊讶。 2. Theyusecomputerstokeepthetraffic________smoothly.A. beingrun B. run C. torun D. runningvickey新概念英语——视频资料免费下载学习【解析】D。此题考查keep…doingsth结构,其意为“保持……做某事”“使……不停地做某事”。
6、又如:Hekeptthefireburning. 他让火燃着。I’msorrytohavekeptyouwaiting. 对不起让你等了。 3. Thereisagreatdealofevidence________thatmusicactivitiesengagedifferentpartsofthebrain.A. indicate B. indicating C. toindicate D. tobeindicating【解析】B。从语法上
7、看,“therebe+名词”后面既可接不定式,也可接现在分词,其区别是:用不定式表示将要发生的情况,和现在分词表示正在进行的情况或通常性情况。根据句意,显然应用现在分词。句意为:有大量证据表明音乐活动与大脑的不同部位有密切关系。 4. Asmallplanecrashedintoahillsidefivemileseastofthecity,________allfourpeopleonboard.A. killed B. killing C. kil
8、ls D. tokill【解析】B。现在分词短语killingallfourpeopleonboard在此用作结果状语。又如:Hefired,killingoneofthepassers-by. 他开枪了,打死了一个过路人。Ifell,strikingmyheadagainst